فاعلية التدريس القائم على التعليم المتمايز في تنمية التحصيل الدراسي و الانخراط في تعلم العلوم لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي ذوي السعات العقلية المختلفة بسلطنة عمان
Other Title(s)
The effectiveness of a teaching based on differential education in developing of academic achievement and engagement in science learning for students of the second cycle of basic education with different mental capacities in Sultanate of Oman
Author
Source
دراسات فى المناهج و طرق التدريس
Issue
Vol. 2021, Issue 249 (31 Jan. 2021), pp.36-96, 61 p.
Publisher
Egyptian Council for Curriculum and Instruction
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
61
Main Subjects
Topics
Abstract AR
: استهدف البحث تعرف فاعلية التدريس القائم على التعليم المتمايز في تنمية التحصيل الدراسي و الانخراط في تعلم العلوم لدى طلاب الصف السادس ذوي السعات العقلية المختلفة بسلطنة عمان.
وتوصل البحث إلى عدة نتائج، أهمها: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات درجات طلاب المجموعتين التجريبية و الضابطة في التطبيق البعدي لكل من اختبار التحصيل و مقياس الانخراط في تعلم العلوم ككل وفي كل محور من محاوره الفرعية لصالح المجموعة التجريبية تعزى إلى التدريس القائم على التعليم المتمايز و عدم فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات درجات طلاب المجموعتين التجريبية و الضابطة في التطبيق البعدي لكل من اختبار التحصيل و مقياس الانخراط في تعلم العلوم ككل وفي كل محور من محاوره الفرعية تعزى إلى مستوى السعة العقلية (الثالث، الرابع، الخامس) و كذلك عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطات درجات طلاب المجموعتين التجريبية و الضابطة في التطبيق البعدي لكل من اختبار التحصيل و مقياس الانخراط في تعلم العلوم ككل وفي كل محور من محاوره الفرعية تعزى إلى التفاعل بين طريقة التدريس و مستوى السعة العقلية.
American Psychological Association (APA)
مختار، إيهاب أحمد محمد. 2021. فاعلية التدريس القائم على التعليم المتمايز في تنمية التحصيل الدراسي و الانخراط في تعلم العلوم لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي ذوي السعات العقلية المختلفة بسلطنة عمان. دراسات فى المناهج و طرق التدريس،مج. 2021، ع. 249، ص ص. 36-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1367989
Modern Language Association (MLA)
مختار، إيهاب أحمد محمد. فاعلية التدريس القائم على التعليم المتمايز في تنمية التحصيل الدراسي و الانخراط في تعلم العلوم لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي ذوي السعات العقلية المختلفة بسلطنة عمان. دراسات فى المناهج و طرق التدريس ع. 249 (2021)، ص ص. 36-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1367989
American Medical Association (AMA)
مختار، إيهاب أحمد محمد. فاعلية التدريس القائم على التعليم المتمايز في تنمية التحصيل الدراسي و الانخراط في تعلم العلوم لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي ذوي السعات العقلية المختلفة بسلطنة عمان. دراسات فى المناهج و طرق التدريس. 2021. مج. 2021، ع. 249، ص ص. 36-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1367989
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1367989
