دور مفتش التربية الوطنية في تنمية الكفايات التعليمية لدى أستاذ التعليم الثانوي : دراسة ميدانية لعينة من ثانويات مدينة حاسي بحبح ولاية الجلفة

Abstract AR

تهدف الدراسة إلى الكشف عن دور مفتش التربية الوطنية في تطوير و تحسين الكفايات التعليمية لدى أساتذة التعليم الثانوي التي اكتسبها الأساتذة قبل الخدمة و بعدها، حيث قمنا بإجراء دراسة ميدانية على مجموعة من أساتذة التعليم الثانوي لعينة من ثانويات مدينة حاسي بحبح، معتمدين فيها على المنهج الوصفي و أداة الاستبيان لجمع المعلومات، حيث تكونت العينة من 65 أستاذا و أستاذة تم اختيارهم عن طريق العينة العشوائية البسيطة وقد توصلت الدراسة إلى جملة من النتائج أهمها: _ تقدير أساتذة التعليم الثانوي لدور مفتش التربية الايجابي في تنمية الكفايات التعليمية لهم خاصة في التخطيط و تنفيذ الدرس.

_ اختلاف التقديرات لأساتذة التعليم الثانوي لدور مفتش التربية في تنمية الكفايات التعليمية لهم في طرق التقويم بين مؤيد لدوره و معارض له.