اضطراب التوحد و المعاناة النفسية للأم : دراسة ميدانية بالمركز النفسي بالشلف
Other Title(s)
Autism disorder and the psychological suffering of the mother : field study at the Psychological Center of Chlef
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 6, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.347-357, 11 p.
Publisher
Ziane Achour University of Djelfa
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على اضطراب التوحد و المعاناة النفسية للأم وذلك بالقيام بدراسة ميدانية بالمركز النفسي بالشلف.
تم اعتماد المنهج العيادي باستخدام دراسة الحالة و المقابلة و الملاحظة العيادية على عينة بحث تمثلت في ثلاث أمهات لأطفال التوحد.
نتائج الدراسة: أم طفل التوحد تعاني من عدة اضطرابات نفسية نتيجة اضطراب ابنها و تتمثل هذه الاضطرابات في ما يلي: القلق، الاكتئاب، اضطراب النوم، العدوانية
Abstract EN
The study aimed to identify autism disorder and the psychological suffering of the mother by conducting a field study at the Psychological Center in Chlef.
The clinical curriculum was adopted using a case study, interview and clinical observation on a research sample of three mothers of autistic children.
Study results: The mother of an autistic child suffers from several mental disorders as a result of her son's disorder: anxiety, depression, sleep disorder, aggressiveness.
American Psychological Association (APA)
زروقي، خولة علي ومكي، محمد. 2021. اضطراب التوحد و المعاناة النفسية للأم : دراسة ميدانية بالمركز النفسي بالشلف. آفاق للعلوم،مج. 6، ع. 4، ص ص. 347-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369416
Modern Language Association (MLA)
زروقي، خولة علي ومكي، محمد. اضطراب التوحد و المعاناة النفسية للأم : دراسة ميدانية بالمركز النفسي بالشلف. آفاق للعلوم مج. 6، ع. 4 (2021)، ص ص. 347-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369416
American Medical Association (AMA)
زروقي، خولة علي ومكي، محمد. اضطراب التوحد و المعاناة النفسية للأم : دراسة ميدانية بالمركز النفسي بالشلف. آفاق للعلوم. 2021. مج. 6، ع. 4، ص ص. 347-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369416
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1369416