المشرف التربوي-بالمرحلة الابتدائية-و الزيارات الصفية : موجه أو ناقد

Other Title(s)

The educational supervisor in the primary stage and class visits : directed or critic

Joint Authors

عيسى عبد المالك
جفال، نور الدين

Source

مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي

Issue

Vol. 8, Issue 3 (31 Dec. 2021), pp.447-462, 16 p.

Publisher

Larbi Ben M'hidi Oum el-Bouaghi University

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

المدرسة الابتدائية من أهم مؤسسات التنشئة الاجتماعية داخل كل المجتمعات، وهي المؤسسة الوحيدة الجاذبة للأفراد من جميع الأعمار و من كلي الجنسين، كما أنها مركز عبور للأفراد من كل الأعراق و الإيديولوجيات إلى جميع الطبقات، وذلك بتقديم الخدمة التربوية و التعليمية للناشئة عن طريق أفراد مؤهلين هم-المعلمون-الذين يشرف على توجيههم مفتش المقاطعة للتعليم الابتدائي بدورات تكوينية و تدريبية منها الملتقيات و الندوات التربوية و كذا الزيارات الصفية، هذه الأخيرة التي تعتبر منحى الارتباطات الوظيفية بين المفتش و المعلم، حيث يتم في ختام الزيارة تقديم تقرير تقويمي لأداء المعلم و ارداته للصف إضافة إلى اتخاذ القرار الآني أو المؤجل بتقويم المستوى المعرفي و اللغوي و أساليب التنشيط و طرائق التدريس إضافة إلى مركبات الناحية الفيزيقية لحجرة الدرس وتوزيع التلاميذ، و لا يتوقف التقويم عند استلامه التقرير الذي يصطلح عليه- تقرير التفتيش- بل يتعداه إلى النقد أو التوجيه.

Abstract EN

The primary school is one of the most important institutions of social upbringing within all societies, and it is the only institution that attracts individuals of all ages and both sexes, and it is also a transit center for individuals of all races and ideologies to all classes, by providing educational and educational service to young people through qualified individuals who are - teachers - Those supervised by the district inspector's guidance for primary education in training and training courses such as educational forums and seminars, as well as these last class visits, that are considered the direction of career links between the inspector and the teacher, The conclusion of the visit is to present an evaluation report of the teacher's performance and his performance for the class, in addition to taking an immediate or postponed decision by evaluating level the cognitive and linguistic and the methods of activation and teaching methods in addition to the compounds of the physical side of the classroom and the distribution of pupils.

Criticism or guidance.

Educational supervisor¸ class visitsEducational supervision process, - directed ¸ critic

American Psychological Association (APA)

عيسى عبد المالك وجفال، نور الدين. 2021. المشرف التربوي-بالمرحلة الابتدائية-و الزيارات الصفية : موجه أو ناقد. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي،مج. 8، ع. 3، ص ص. 447-462.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370289

Modern Language Association (MLA)

عيسى عبد المالك وجفال، نور الدين. المشرف التربوي-بالمرحلة الابتدائية-و الزيارات الصفية : موجه أو ناقد. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي مج. 8، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 447-462.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370289

American Medical Association (AMA)

عيسى عبد المالك وجفال، نور الدين. المشرف التربوي-بالمرحلة الابتدائية-و الزيارات الصفية : موجه أو ناقد. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي. 2021. مج. 8، ع. 3، ص ص. 447-462.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370289

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 461-462

Record ID

BIM-1370289