أثر استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية الوعي الموسيقى لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
Joint Authors
حسن، بدرية حسن علي
دعاء عبده علي
حسن، علي حسن عبادي
Source
مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية
Issue
Vol. 2021, Issue 7 (31 Dec. 2021), pp.122-186, 65 p.
Publisher
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
65
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنميـة الوعي الموسيقي لــدى تلاميذ مــــــرحلة التعليم الأساسي، وقد تكونت عينة البحث من (30) تلميذا و تلميذة من تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدرسة عمر بن الخطاب الابتدائية المشتركة بإدارة قنا التعليمية، للعام الجامعي 2020 / 2021م، و اعتمد البحث على المنهج الوصفي و المنهج شبه التجريبي، و خلصت نتائج البحث إلى وجود أثر إيجابي لاستراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنميـة الوعي الموسيقي لــدى تلاميذ مــــــرحلة التعليم الأساسي، وقد أوصى البحث بضرورة تفعيل إستراتيجية الرحلات المعرفية في تدريس التربية الموسيقية، عقد دورات تدريبية لمعلمي التربية الموسيقية على استخدام رحلات معرفية عبر الويب وتوظيفها بالعملية التعليمية، إدراج إستراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب ضمن محتوى مقررات قسم التربية الموسيقية في كليات التربية و التربية النوعية في الجامعات، و تدريب الطلبة المعلمين على استخدامها في التدريس، إعداد دليل إرشادي يوضح كيفية تصميم إستراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب و عناصرها و خطواتها و نماذج لتطبيقها في مواد مختلفة، وكيفية استخدامها في التدريس وكيفية تدريب الطلبة عليها، البعد عن الأسلوب المعتاد في تدريس التربية الموسيقية و الذي يعتمد على سرد المعلومات و الحفظ و الاستظهار دون مراعاة الفروق الفردية بين التلاميذ، الاهتمام بتطوير مناهج التربية الموسيقية بالمرحلة الإعدادية و إعادة تنظيم محتواها بما يتمشى مع أدوات الجيل الثاني للويب.
American Psychological Association (APA)
دعاء عبده علي وحسن، بدرية حسن علي وحسن، علي حسن عبادي. 2021. أثر استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية الوعي الموسيقى لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية،مج. 2021، ع. 7، ص ص. 122-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370707
Modern Language Association (MLA)
دعاء عبده علي....[و آخرون]. أثر استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية الوعي الموسيقى لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية ع. 7 (كانون الأول 2021)، ص ص. 122-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370707
American Medical Association (AMA)
دعاء عبده علي وحسن، بدرية حسن علي وحسن، علي حسن عبادي. أثر استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية الوعي الموسيقى لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. 2021. مج. 2021، ع. 7، ص ص. 122-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370707
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1370707
