أثر استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية الوعي الموسيقى لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: دعاء عبده علي؛ حسن، بدرية حسن علي؛ حسن، علي حسن عبادي. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. ع. 7 (كانون الأول 2021)، ص ص. 122-186، 65ص.
الموضوعات: التعليم الأساسي؛ الطلبة؛ الموسيقى؛ الوعي؛ الويب كويست