![](/images/graphics-bg.png)
ضوابط و معايير الجودة في التعليم الرقمي
Other Title(s)
Quality controls and standards in digital education
Author
Source
المجلة الدولية لبحوث و دراسات العلوم الإنسانية و الاجتماعية : مجلة علمية دورية محكمة
Publisher
Arab Society for the Fundamentals of Education and Continuing Education
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
- Electronic learning
- Distance education
- Educational quality
- Quality control
- Information technology
- International standards
- Total quality management
Arabic Abstract
إن التطور الهائل في تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات و سرعة انتشار الإنترنت بمختلف تطبيقاتها ساهم بشكل كبير في تضاعف المعرفة الإنسانية خاصة المعرفة العلمية و التكنولوجية و بصفة سريعة و هو ما سمح بتطوير العملية التربوية و إدخال عدة مفاهيم جديدة عليها، مثل : مفهوم التعليم عن بعد و الجامعة الافتراضية و التعليم الإلكتروني و المدرسة الإلكترونية و المكتبة الرقمية و غيرها من المفاهيم و التطورات الحديثة التي أصبحت تشكل معالم البيئة الرقمية الحديثة.
و هذا ما دفع إلى الاهتمام المتزايد خلال السنوات الأخيرة باستخدام التعليم الإلكتروني في الجامعات و على المستوى العالمي، و ذلك من أجل توفير برامج و مقررات تتسم بالنوعية و الجودة فتوفير الجودة في التعليم الإلكتروني يمثل مسألة غاية في الأهمية بالنسبة إلى برنامج أو مقرر أكاديمي، أو دراسي، باعتبار أن الجودة شرط أساسي لنجاح العملية التعليمية، و عليه تصبح الجودة في التعليم مسألة ضرورية للتعليم الرقمي بصفة خاصة، و عليه فإن نجاح أي نظام تعليمي يعتمد بشكل أساسي على الالتزام بمعايير الجودة المتفق عليها عالميا
English Abstract
The tremendous development in information and communication technology and the rapid spread of the Internet in its various applications contributed greatly to the doubling of human knowledge, especially scientific and technological knowledge, in a rapid manner, which allowed the development of the educational process and the introduction of several new concepts on it, such as the concept of distance education, the virtual university, e-learning, the electronic school and the digital library And other concepts and recent developments that have become the features of the modern digital environment and this has prompted the growing interest in recent years in using e-learning in universities and at the global level.
in order to provide quality and quality programs and courses, so providing quality in e-learning is a very important issue for For any academic or academic program or course, given that quality is a prerequisite for the success of the educational process, and accordingly, quality in education becomes a necessary issue for digital education in particular, and therefore the success of any educational system depends mainly on adherence to internationally agreed quality standards.، Education improvement.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-1371500
American Psychological Association (APA)
عبد القوي، رانيا الصاوي عبده. 2021-07-31. ضوابط و معايير الجودة في التعليم الرقمي. . مج. 2، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 314-333.القاهرة، مصر : الجمعية العربية لأصول التربية و التعليم المستمر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371500
Modern Language Association (MLA)
عبد القوي، رانيا الصاوي عبده. ضوابط و معايير الجودة في التعليم الرقمي. . القاهرة، مصر : الجمعية العربية لأصول التربية و التعليم المستمر،. 2021-07-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371500
American Medical Association (AMA)
عبد القوي، رانيا الصاوي عبده. ضوابط و معايير الجودة في التعليم الرقمي. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371500