اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالرستاق نحو الاختبارات التحصيلية الإلكترونية

Joint Authors

إسماعيل، ميمي السيد أحمد
الحسنية، روان بنت محمد
الجلندانية، رنا بنت محمد
حنين بنت سعيد
الحارثي، نائلة بنت هلال المعمرية
الفلاحي، سارة بنت منصور

Source

المجلة العربية للقياس و التقويم

Issue

Vol. 2, Issue 3 (31 Jan. 2021), pp.219-236, 18 p.

Publisher

Arab Association for Measurement and Evaluation

Publication Date

2021-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

في ثمانينات القرن العشرين شهد العالم قفزة كبيرة في تطوير التكنولوجيا و التعليم، و عند ظهور الحاسب الآلي كان للمدارس و للجامعات النصيب الأكبر في الخدمات التي يقدمها هذا الجهاز، و من المشكلات التي تواجه المسؤولين في التعليم هي كثرة أعداد الطلاب و صعوبة خدمة كل هذه الأعداد بالشكل المطلوب، فقد قدم الحاسب الآلي الكثير من الحلول لهذه المشكلة وتم التغلب على الأعداد الكبيرة للطلبة، كذلك تم تقديم الكثير من الخدمات للطلبة بكل يسر و سهولة

American Psychological Association (APA)

إسماعيل، ميمي السيد أحمد والحسنية، روان بنت محمد والجلندانية، رنا بنت محمد وحنين بنت سعيد والحارثي، نائلة بنت هلال المعمرية والفلاحي، سارة بنت منصور. 2021. اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالرستاق نحو الاختبارات التحصيلية الإلكترونية. المجلة العربية للقياس و التقويم،مج. 2، ع. 3، ص ص. 219-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371705

Modern Language Association (MLA)

إسماعيل، ميمي السيد أحمد....[و آخرون]. اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالرستاق نحو الاختبارات التحصيلية الإلكترونية. المجلة العربية للقياس و التقويم مج. 2، ع. 3 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 219-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371705

American Medical Association (AMA)

إسماعيل، ميمي السيد أحمد والحسنية، روان بنت محمد والجلندانية، رنا بنت محمد وحنين بنت سعيد والحارثي، نائلة بنت هلال المعمرية والفلاحي، سارة بنت منصور. اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالرستاق نحو الاختبارات التحصيلية الإلكترونية. المجلة العربية للقياس و التقويم. 2021. مج. 2، ع. 3، ص ص. 219-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371705

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1371705