دور جماعات الخدمة العامة المدرسية في نشر ثقافة التنمية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030
Other Title(s)
The role of school public service groups in spreading the culture of sustainable development in the light of Egypt's vision 2030
Author
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 7، ج. 3 (31 Oct. 2021), pp.115-156, 42 p.
Publisher
Arab Association for Human and Environment Development
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
42
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
"دور جماعات الخدمة العامة المدرسية في نشر ثقافة التنمية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030 "تعتبر التنمية المستدامة أحدى الاستراتيجيات الهامة المساهمة في الارتقاء بالحياة الإنسانية عامة و تحسين نوعية الحياة و سيادة العدل، و العنصر البشري من أهم العناصر المؤثرة في التنمية المستدامة فهو دعامة الانتاج و الانسان هو العنصر الذي لا يمكن الاستغناء عنه في عمليات التنمية، و تشارك العديد من المؤسسات المجتمعية في تحقيق اهداف التنمية المستدامة، و لاشك أن من المؤسسات الهامة التي يجب أن تساهم بفاعلية في تحقيق تلك الأهداف هي مؤسسات التعليم كالمدرسة وتوجد داخل المدرسة الجماعات المدرسية وهى تتكون وفقا لميول و رغبات و هواياتك كل طالب داخل المدرسة هى تساعدهم على اشباع رغباتهم و تحقيق هويتهم بمساعده الاخصائي الاجتماعي، استهدفت الدراسة تحديد دور جماعات الخدمة العامة المدرسية في نشر ثقافة التنمية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030، و تنتمى هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية التحليلة و التى اعتمدت علي منهج المسح الإجتماعي الشامل للاخصائيين الاجتماعيين بالمدارس الثانوى بمدينة قنا و عددهم (٥٠ ) اخصائي ووقع اختيار الباحث على (7) مدارس ثانوي للبنين و البنات في بذات المدينة و قد توصلت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لدور جماعات الخدمة العامة المدرسية في نشر ثقافة التنمية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030
Abstract EN
The role of school public service groups in spreading the culture of sustainable development in the light of Egypt's Vision 2030
Sustainable development is one of the important strategies contributing to the advancement of human life in general, improving the quality of life and the rule of justice.
Sustainable development, and there is no doubt that one of the important institutions that must contribute effectively to achieving these goals is the educational institutions such as the school.
Within the school there are school groups, which are composed according to the tendencies, desires and hobbies of each student inside the school, which helps them satisfy their desires and achieve their identity with the help of the social specialist.
The study aimed to identify The role of school public service groups in spreading the culture of sustainable development in the light of Egypt's Vision 2030 This study belongs to the descriptive and analytical studies, and this study relied on the approach of a comprehensive social survey of social workers in secondary schools in the city of Qena, and their number is (50) Social worker.
The researcher chose (7) secondary schools for boys and girls in the city of Qena
The study reached to develop a proposed vision through which school public service groups can be used to spread the culture of sustainable development in the light of Egypt's Vision 2030
key words
School Public Service Group - Sustainable Development
American Psychological Association (APA)
دندراوي، محمد سيد عباس. 2021. دور جماعات الخدمة العامة المدرسية في نشر ثقافة التنمية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية،مج. 2021، ع. 7، ج. 3، ص ص. 115-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371812
Modern Language Association (MLA)
دندراوي، محمد سيد عباس. دور جماعات الخدمة العامة المدرسية في نشر ثقافة التنمية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية ع. 7، ج. 3 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 115-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371812
American Medical Association (AMA)
دندراوي، محمد سيد عباس. دور جماعات الخدمة العامة المدرسية في نشر ثقافة التنمية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية. 2021. مج. 2021، ع. 7، ج. 3، ص ص. 115-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371812
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 153-156
Record ID
BIM-1371812