المعوقات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في دمج حالات أطفال الشلل الدماغي

Other Title(s)

Obstacles facing social workers in integrating children with cerebral palsy

Author

حواس، محمد رضا جاد

Source

مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية

Issue

Vol. 2021, Issue 6، ج. 2 (31 Jul. 2021), pp.3-36, 34 p.

Publisher

Arab Association for Human and Environment Development

Publication Date

2021-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

34

Main Subjects

Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

يحتاج الأطفال المصابين بالشلل الدماغي إلي توفير بيئة لها صفات خاصة تختلف عن البيئة الطبيعية التقليدية ؛ حيث ان عمليه الدمج تحتاج الي العديد من الإمكانات المهنية حتي تأتي بالنتائج المرجوة لممارسه الإخصائي الاجتماعي لدوره خلال عمليه الدمج؛ فنجد أنه يواجه العديد من المعوقات التي تعوق عن تحقيق أهداف تلك العملية لذا سعت هذه الدراسة الي تحديد تلك المعوقات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في دمج حالات أطفال الشلل الدماغي، و التوصل الى برنامج مقترح للتغلب علي المعوقات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في دمج حالات أطفال الشلل الدماغي، و تنتمي هذه الدراسة إلي الدراسات الوصفية، و اعتمدت على منهج المسح الاجتماعي الشامل للأخصائيين الاجتماعيين بإدارة المعادي التعليمية -محافظة القاهرة و البالغ عددهم (69) مفردة، كما استخدمت الدراسة استمارة استبيان حول المعوقات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في دمج حالات أطفال الشلل الدماغي، و قد توصلت الدراسة الى ان مستوي المعوقات مرتفع و خاصة فيما يتعلق بالأخصائيين الاجتماعيين لذا فهم بحاجة الى التنمية المهنية.

Abstract EN

Children with cerebral palsy need to provide an environment that has special characteristics that differ from the traditional natural environment.

Whereas, the mainstreaming process needs many professional capabilities in order to achieve the desired results for the social worker to practice his role during the mainstreaming process; We find that it faces many obstacles that hinder the achievement of the goals of that process, so this study sought to identify those obstacles that social workers face in mainstreaming cases of children with cerebral palsy, and to come up with a proposed program to overcome the obstacles that social workers face in integrating cases of cerebral palsy children.

This study belongs to the descriptive studies, and it relied on the comprehensive social survey methodology for social workers in the Maadi Educational Administration - Cairo Governorate, whose number is (69) single.

The study also used a questionnaire form on the obstacles facing social workers in mainstreaming cases of children with cerebral palsy.

The level of obstacles is high, especially with regard to social workers, so they need professional development.

American Psychological Association (APA)

حواس، محمد رضا جاد. 2021. المعوقات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في دمج حالات أطفال الشلل الدماغي. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية،مج. 2021، ع. 6، ج. 2، ص ص. 3-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371856

Modern Language Association (MLA)

حواس، محمد رضا جاد. المعوقات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في دمج حالات أطفال الشلل الدماغي. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية ع. 6، ج. 2 (تموز 2021)، ص ص. 3-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371856

American Medical Association (AMA)

حواس، محمد رضا جاد. المعوقات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في دمج حالات أطفال الشلل الدماغي. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية. 2021. مج. 2021، ع. 6، ج. 2، ص ص. 3-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371856

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 33-36

Record ID

BIM-1371856