تصور مقترح من منظور المدخل الروحي في خدمة الفرد للحد من ظاهرة التنمر المدرسي : دراسة مطبقة علي الأخصائين الاجتماعين العاملين بمعاهد البعوث الإسلامية للوافدين
Other Title(s)
A proposed vision from the perspective of the spiritual input in the service of the individual to reduce the phenomenon of school bullyingthe : study applied to social workers working in Islamic institutes of indentation
Author
Source
Issue
Vol. 2021, Issue 5، ج. 2 (30 Apr. 2021), pp.37-60, 24 p.
Publisher
Arab Association for Human and Environment Development
Publication Date
2021-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
24
Main Subjects
Psychology
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
استهدفت هذه الدراسة الاخصائيين الاجتماعيين العاملين بمعاهد البعوث الإسلامية للوافدين لتحديد أهم الأساليب و الاستراتيجيات العلاجية في المدخل الروحي التي تفيد الإخصائي الاجتماعي في عملة و مدى تخفيفها لظاهرة التنمر المدرسي و تم تطبييق استمارة استبيان باستخدام منهج المسح الاجتماعي الشامل لجميع الإخصائيين الاجتماعيين العاملين بمعاهد البعوث الإسلامية و توصلت الدراسة إلى الآتي : المدخل الروحي في خدمة الفرد يسعي لتحقيق التغيير المرغوب فية للفرد و المجتمع، المدخل الروحي له مبادئ و مهارات تكسب القيم و الاخلاقيات و المشاركة الفعالة، يري المدخل الروحي ان ظاهر التنمر يمن موجهتها من خلال الممارسات الدينية و الأساليب الإيمانية للفرد.
Abstract EN
This study targeted social workers working at the Islamic Institutes of The B'ath for expatriates to identify the most important methods and treatment strategies in the spiritual entrance that benefit the social worker in the currency and the extent of its mitigation of the phenomenon of school bullying and a questionnaire form was fabricated using the comprehensive social survey method for all social workers working in the Islamic institutes and the study reached the following: The spiritual input in the service of the individual seeks to achieve the desired change in the individual and society, The spiritual entrance has principles and skills that gain values, ethics and active participation, The spiritual entrance sees that the phenomenon of bullying is aimed at it through religious practices and religious methods of the individual student.
American Psychological Association (APA)
عبد الونيس، أشرف رجب إبراهيم. 2021. تصور مقترح من منظور المدخل الروحي في خدمة الفرد للحد من ظاهرة التنمر المدرسي : دراسة مطبقة علي الأخصائين الاجتماعين العاملين بمعاهد البعوث الإسلامية للوافدين. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية،مج. 2021، ع. 5، ج. 2، ص ص. 37-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371874
Modern Language Association (MLA)
عبد الونيس، أشرف رجب إبراهيم. تصور مقترح من منظور المدخل الروحي في خدمة الفرد للحد من ظاهرة التنمر المدرسي : دراسة مطبقة علي الأخصائين الاجتماعين العاملين بمعاهد البعوث الإسلامية للوافدين. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية ع. 5، ج. 2 (نيسان 2021)، ص ص. 37-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371874
American Medical Association (AMA)
عبد الونيس، أشرف رجب إبراهيم. تصور مقترح من منظور المدخل الروحي في خدمة الفرد للحد من ظاهرة التنمر المدرسي : دراسة مطبقة علي الأخصائين الاجتماعين العاملين بمعاهد البعوث الإسلامية للوافدين. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية. 2021. مج. 2021، ع. 5، ج. 2، ص ص. 37-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371874
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 58-60
Record ID
BIM-1371874