![](/images/graphics-bg.png)
تقويم كتاب اللغة العربية للصف الأول المتوسط من وجهة نظر المدرسين في محافظة البصرة
Other Title(s)
Evaluation of the Arabic language textbook for the first middle grade from the viewpoint of teachers in Basra Governorate
Author
Source
مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 10, Issue 1 (31 Mar. 2020), pp.345-377, 33 p.
Publisher
University of Thi-Qar College of Education for Human Sciences
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
33
Main Subjects
Abstract EN
The current research aims to identify (evaluation of the Arabic language textbook for the first intermediate class from the viewpoint of teachers in Basra Governorate) where the research community included middle school students (first intermediate) and to achieve the research goal, the researcher chose a sample consisting of (160) students, the researcher used A questionnaire (the research tool) was composed of (76), distributed in seven areas, a delegation was presented to a group of experts to extract the apparent honesty to it, and the statistical methods used in the research (percentage, weighted average, and percentage weight) The following research has reached The book did not take into account the mental level and Stage age students first grade average
American Psychological Association (APA)
مطشر، خلف دايخ. 2020. تقويم كتاب اللغة العربية للصف الأول المتوسط من وجهة نظر المدرسين في محافظة البصرة. مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية،مج. 10، ع. 1، ص ص. 345-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1372901
Modern Language Association (MLA)
مطشر، خلف دايخ. تقويم كتاب اللغة العربية للصف الأول المتوسط من وجهة نظر المدرسين في محافظة البصرة. مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية مج. 10، ع. 1 (2020)، ص ص. 345-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1372901
American Medical Association (AMA)
مطشر، خلف دايخ. تقويم كتاب اللغة العربية للصف الأول المتوسط من وجهة نظر المدرسين في محافظة البصرة. مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية. 2020. مج. 10، ع. 1، ص ص. 345-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1372901
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 374-377
Record ID
BIM-1372901