استخدام أسلوب الدببة الثلاثة كأسلوب من أساليب التعلم الخبراتي في تدريس الرياضات و أثره في التحصيل و التفكير الإبداعي لطلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن
Other Title(s)
Using three bears of experiential learning in teaching math and its effect ontheir achievement and creative thinking of the fifth grade students in Jordan
Joint Authors
أبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة
الكرامنة، محمد صالح
Source
المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 26, Issue 2 (31 Mar. 2021), pp.1-14, 14 p.
Publisher
Applied Science Private University
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
14
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الكرامنة، محمد صالح وأبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة. 2021. استخدام أسلوب الدببة الثلاثة كأسلوب من أساليب التعلم الخبراتي في تدريس الرياضات و أثره في التحصيل و التفكير الإبداعي لطلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية،مج. 26، ع. 2، ص ص. 1-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1373426
Modern Language Association (MLA)
الكرامنة، محمد صالح وأبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة. استخدام أسلوب الدببة الثلاثة كأسلوب من أساليب التعلم الخبراتي في تدريس الرياضات و أثره في التحصيل و التفكير الإبداعي لطلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية مج. 26، ع. 2 (2021)، ص ص. 1-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1373426
American Medical Association (AMA)
الكرامنة، محمد صالح وأبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة. استخدام أسلوب الدببة الثلاثة كأسلوب من أساليب التعلم الخبراتي في تدريس الرياضات و أثره في التحصيل و التفكير الإبداعي لطلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية. 2021. مج. 26، ع. 2، ص ص. 1-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1373426
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1373426
