تأثير تدريبات الرشاقة التفاعلية على التتبع البصري و بعض المتغيرات البدنية و المهارية لناشئي كرة اليد
Author
Source
مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية
Issue
Vol. 61, Issue 2 (31 May. 2022), pp.439-468, 30 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Physical Education
Publication Date
2022-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي إلى التعرف علي تأثير استخدام تدريبات الرشاقة التفاعلية علي التتبع البصري و بعض المتغيرات البدنية (الرشاقة-سرعة رد الفعل-السرعة الحركية-القدرة العضلية للرجلين-التوافق) و المهارية للاعبي كرة اليد، استخدم الباحث المنهج التجريبي بمجموعتين أحداهما ضابطة و الأخرى ضابطة، و تمثل مجتمع البحث ناشئي كرة اليد بالإحساء-المملكة العربية السعودية، المرحلة السنية من (١٤ : ١٦ سنة) للموسم الرياضي ٢٠٢١ / ٢٠٢٢، قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من ناشئي كرة اليد بنادي الجيل بالمنطقة الشرقية-الإحساء-المملكة العربية السعودية، و بلغ عدد العينة (٢٠) ناشئ، حيث تم تقسيمهم إلي مجموعتين الأولي تجريبية (١٠) لاعبين، و الأخرى ضابطة (١٠) لاعبين، و كان من أهم النتائج تفوق المجموعة التجريبية علي المجموعة الضابطة في التتبع البصري حيث بلغت الفروق (٥٤%)، بينما بعض المتغيرات البدنية بلغت الفروق ما بين (٨ : ٣٥%)، و بعض المتغيرات المهارية بلغت الفروق ما بين (٣٤ : ٤٤%)، و يوصي الباحث بضرورة اهتمام المدربين باستخدام تدريبات الرشاقة التفاعلية و وضعها في شكل تدريبات متدرجة الصعوبة من حيث التركيب بما يجعلها أكثر تشويقا و تشابها لما يحدث في المباريات، و تحقيقا لمبدأي الخصوصية و التنوع و الاختلاف.
Abstract EN
The current research aims to identify the effect of using interactive agility exercises on visual tracking and some physical variables (agility-reaction speed-motor speed-muscular ability of the two legs-compatibility) and skill for handball players.
the research of handball juniors in al-Ahsa-Saudi Arabia, the age group (14 : 16 years) for the sports season 2021 / 2022, the researcher selected the research sample in a deliberate way from the junior handball players in al-Jeel club in the eastern province - al-Ahsa-Saudi Arabia, and the sample number was (20) emerging, where they were divided into two groups, the first is experimental (10) players, and the other is control (10) players, and one of the most important results was the superiority of the experimental group over the control group in visual tracking, where the differences reached (54%), while some of the physical variables were the differences.
between (8 : 35%), and some skill variables, the differences reached between (34 : 44%), and the researcher recommends that trainers should pay attention to using interactive agility exercises and put them in the form of exercises of graduated difficulty where the composition is what makes it more interesting and similar to what happens in the matches, and to achieve the principles of privacy, diversity and difference.
American Psychological Association (APA)
سليم، حسام سعد السيد. 2022. تأثير تدريبات الرشاقة التفاعلية على التتبع البصري و بعض المتغيرات البدنية و المهارية لناشئي كرة اليد. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 61، ع. 2، ص ص. 439-468.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1373570
Modern Language Association (MLA)
سليم، حسام سعد السيد. تأثير تدريبات الرشاقة التفاعلية على التتبع البصري و بعض المتغيرات البدنية و المهارية لناشئي كرة اليد. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية مج. 61، ع. 2 (2022)، ص ص. 439-468.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1373570
American Medical Association (AMA)
سليم، حسام سعد السيد. تأثير تدريبات الرشاقة التفاعلية على التتبع البصري و بعض المتغيرات البدنية و المهارية لناشئي كرة اليد. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2022. مج. 61، ع. 2، ص ص. 439-468.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1373570
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 462-468
Record ID
BIM-1373570