La Didactique de l’enseignement en classe universitaire du FLE

Abstract FRE

La didactique est une méthode d'enseignement qui suit une approche scientifiquement cohérente ou un style d'apprentissage engageant la compréhension et l'esprit de l’étudiant.

c'est un programme général qui comprend plusieurs matières.

la didactique se concentre sur l’enseignant, l’apprenant, le contenu et le scénario pédagogique.

c’est une boîte didactique interactive.

la nature de la transmission didactique au niveau de la classe peut être un transport actif et efficace selon la pédagogie, et elle peut s’agir d’un transfert mixte combinant endoctrinement et efficacité, ainsi que d’un pur endoctrinement.

cette recherche révèle un thème important, celui l’être humain qui apprend l’expression orale avant d’écrire, il communique oralement avec son groupe sans recourir à l’écriture.

la recherche actuelle tente d’expliquer comment les deux théories de l’apprentissage interviennent dans l’apprentissage humain et comment elles peuvent être catégorisées pour expliquer les mécanismes de l’apprentissage humain.

cette recherche tente de montrer qu’il existe une difference dans la relation entre les théories de l’enseignement et de l’apprentissage.

celui-là englobe deux domaines de pratique: la didactique et la pédagogie.

l'enseignement est un processus communicatif qui peut être à sens unique et à double sens.