![](/images/graphics-bg.png)
Self-control, self-regulation and procrastination as psychological predictors for ego depletion among university students
Other Title(s)
ضبط الذات ، التنظيم الذاتي و التلكؤ كمنبئات نفسية لنضوب الأنا لدى طلبة الجامعة
Author
Source
Journal of Scientific Research In Education
Issue
Vol. 23, Issue 3 (31 Mar. 2022), pp.263-286, 24 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
24
Main Subjects
Psychology
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى تناول مفهوم نضوب الأنا و تأثير كلا من النوع و العمر لدى عينة من طلبة الجامعة.
كما تقترح الدراسة أنه عندما يحدث النضوب، فإن هذه العملية تعتمد على تأثير ضبط الذات و التنظيم الذاتي و التلكؤ على الشخص.
تتبع الدراسة المنهج الوصفي.
تكونت عينة البحث (عينة تشخيصية وصفية) من (ن = 400) طالب و طالبة جامعيين تتراوح أعمارهم بين (18-21) سنة.
تم تطبيق مقاييس لتشخيص المتغيرات الدينامية (نضوب الأنا، ضبط الذات، التنظيم الذاتي، التلكؤ)-من إعداد الباحث-، و تم توضيح أهم مكونات هذه المقاييس في ضوء ما تم الكشف عنه من دراسات و نماذج مفسرة و تعريفات سابقة.
أما بالنسبة للطرق الإحصائية، فقد استطاعت الباحثة تحديد الأساليب الإحصائية المستخدمة في تناول فروض الدراسة في ضوء عدة متغيرات منها : حجم العينة، و المقاييس المستخدمة، و نوع الفروض.
تم استخدام معادلة الانحدار الخطي المتعدد لاكتشاف مدى إسهام و تأثير المتغيرات المستقلة (ضبط الذات، التنظيم الذاتي، التلكؤ) و القدرة على التنبؤ بالتغييرات المحتملة على مستوى المتغير التابع (نضوب الأنا).
أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المتغير الديموغرافي (العمر) على مقياس نضوب الأنا لصالح (العمر) بين (19-21) سنة.
كما كشف البحث عن فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الذكور و الإناث (النوع) على مقياس نضوب الأنا لصالح الذكور.
كشفت الدراسة أيضا عن ارتباطات ذات دلالة إحصائية بين نضوب الأنا (متغير تابع) و ضبط الذات، و التنظيم الذاتي، و التلكؤ (المتغيرات المستقلة) كتمهيد لإثبات أن المتغيرات المستقلة تسهم في التنبؤ بالتغير الحاصل في مستوى المتغير التابع.
Abstract EN
This study aims to identify ego depletion and the effect of both gender and age among a sample of university students.
it also proposes that when depletion takes place it depends on the effect of self-control, self-regulation, and procrastination upon the person.
the study follows the descriptive approach.
the descriptive diagnostic sample consisted of (n = 400)students of university students, age between (18-21) years.
the measurements to diagnose the dynamic variables (ego depletion, self-control, self-regulation, and procrastination)were scales (prepared by the researcher) and to clarify the most important components of these measures in the light of what has been detected from the previous standards.
as for the statistical methods, the researcher could determine the statistical methods used to address the study hypotheses in the light of several variables, including : size of the sample, scales used and type of the hypotheses.
multiple leaner regression equation was used to detect how far the independent variables can affect and predict possible changes of the ego-depletion's level.
the results revealed a statistically significant correlation between the mean scores of the demographic variable (age) upon ego- depletion scale in favor of the age between (19-21) years.
the research also revealed statistically significant differences between the mean scores of males and females (gender) upon ego-depletion scale in favor of males.
the study also detected statistically significant correlations between ego depletion (dependent variable) and self-control, self-regulation, and procrastination (independent variables) as a boot to prove that the independent variables can predict the level of the dependent variable.
American Psychological Association (APA)
Ashur, Rana Ali Ashur Talab. 2022. Self-control, self-regulation and procrastination as psychological predictors for ego depletion among university students. Journal of Scientific Research In Education،Vol. 23, no. 3, pp.263-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1373791
Modern Language Association (MLA)
Ashur, Rana Ali Ashur Talab. Self-control, self-regulation and procrastination as psychological predictors for ego depletion among university students. Journal of Scientific Research In Education Vol. 23, no. 3 (Mar. 2022), pp.263-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1373791
American Medical Association (AMA)
Ashur, Rana Ali Ashur Talab. Self-control, self-regulation and procrastination as psychological predictors for ego depletion among university students. Journal of Scientific Research In Education. 2022. Vol. 23, no. 3, pp.263-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1373791
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes bibliographical references : p. 282-285
Record ID
BIM-1373791