مهارة تنظيم الوقت لدى طلبة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية في ضوء بعض المتغيرات
Other Title(s)
Time-organization skill by students of institute science and technical physical and sports activities according to certain variables : field study at the University of Souk Ahras
La compétence d’organisation du temps chez les étudiants de l Institut de science et techniques des activités physiques et sportives : etude de terrain à l'université de Souk Ahras
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 28, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.107-117, 11 p.
Publisher
Annaba Badji Mokhtar University
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى مهارة تنظيم الوقت لدى طلبة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية و الفروق بينهم وفق متغيرات الجنس و المستوى و التخصص و عليه قام الباحث بتوزيع مقياس على عينة تكونت من 72 طالب و عولجت إحصائيا بواسطة برنامج spss.
توصلنا إلى أن الطلبة لديهم مستوى متوسط في مهارة تنظيم الوقت كما أنه لا توجد فروق دالة إحصائية في ذات المهارة لدى الطلبة تعزى لمتغيرات الجنس و المستوى الدراسي و التخصص.
Abstract EN
The purpose of the study was to know the level of time- organization skill by the students of institute science and technical physical and sports activities, as the differences between them according to the variables of the sex, the level of study and the specialty.
For that, the researcher has distributed a questionnaire to a simple of 72 students, then he statistically treated the results using the software spss.
We found that students have a medium level of Time- organization skill and that there are no differences statistically significant at the same skill between students a cording to the sex, the level of study or the specialty.
Abstract FRE
L’objectif de l’étude est de connaître le niveau de la compétence d’organisation du temps chez les étudiants de l’Institut de science et techniques des activités physiques, ainsi que les différences entre eux selon les variables de l’âge, du sexe, de la spécialité et du niveau d’étude.
Le chercheur a donc utilisé un questionnaire destiné à un échantillon de 72 étudiants, les résultats ont été analysés statistiquement.
Il en résulte que les étudiants ont un niveau moyen concernant la compétence d’organisation du temps et qu’il n’existe pas de différences statistiques significatives entre eux, selon les variables sexe, niveau d’étude et spécialité.
American Psychological Association (APA)
ابن سايح، سمير وصالح موفق. 2022. مهارة تنظيم الوقت لدى طلبة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية في ضوء بعض المتغيرات. التواصل،مج. 28، ع. 1، ص ص. 107-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375016
Modern Language Association (MLA)
ابن سايح، سمير وصالح موفق. مهارة تنظيم الوقت لدى طلبة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية في ضوء بعض المتغيرات. التواصل مج. 28، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 107-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375016
American Medical Association (AMA)
ابن سايح، سمير وصالح موفق. مهارة تنظيم الوقت لدى طلبة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية في ضوء بعض المتغيرات. التواصل. 2022. مج. 28، ع. 1، ص ص. 107-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375016
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1375016
