مفهوم الأيدولوجيا و علاقتها بالتعليم بين النظرية النقدية و الاتجاه المحافظ
Other Title(s)
The concept of ideologie and its relationship to education between critical theory and conservatism
Joint Authors
Source
المجلة الجزائرية للأمن و التنمية
Issue
Vol. 11, Issue 2 (31 Jul. 2022), pp.280-292, 13 p.
Publisher
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
13
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يعد مفهوم الأيدولوجيا من المفاهيم الواسعة الاستعمال في علم الاجتماع و العلوم السياسية، و أحد المتغيرات الكيفية اللازمة لفهم البنية الفكرية و العقائدية للنظام السياسي و علاقته بالأنظمة الفرعية الأخرى منها نظام التعليم، فتحليل أبعاد العلاقة بين إيديولوجية النظام السياسي و نظام التعليم داخل الدولة يقوم على تباين الرؤى حول طبيعة هذه العلاقة، بين النظر لنظام التعليم على أنه أحد أقوى أجهزة الدولة الإيديولوجية، و أنه لا يوجد تعليم غير مؤدلج، و بين الاتجاه الذي يرى ضرورة توظيف التعليم من أجل توازن المجتمع و توافقه.
Abstract EN
The concept of ideology as one of the most inspiring and widely used concepts in sociology and political science in particular.
considered it as one of the qualitative variables to understand the intellectual ; and ideological structure of the political system, and the interacting forces within the society, and to clarify the dimensions of the relationship between the political system's ideology and the education system ; within the state in shade of vision's variation on the nature of this relationship, a view say that the education system as one of the most powerful organs of the ideological state, and that there is no neutral education, and the need to employ éducation for the balance of society and social harmony.
American Psychological Association (APA)
دخيل، عبد السلام وزياني، صالح. 2022. مفهوم الأيدولوجيا و علاقتها بالتعليم بين النظرية النقدية و الاتجاه المحافظ. المجلة الجزائرية للأمن و التنمية،مج. 11، ع. 2، ص ص. 280-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375380
Modern Language Association (MLA)
دخيل، عبد السلام وزياني، صالح. مفهوم الأيدولوجيا و علاقتها بالتعليم بين النظرية النقدية و الاتجاه المحافظ. المجلة الجزائرية للأمن و التنمية مج. 11، ع. 2 (تموز 2022)، ص ص. 280-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375380
American Medical Association (AMA)
دخيل، عبد السلام وزياني، صالح. مفهوم الأيدولوجيا و علاقتها بالتعليم بين النظرية النقدية و الاتجاه المحافظ. المجلة الجزائرية للأمن و التنمية. 2022. مج. 11، ع. 2، ص ص. 280-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375380
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 291-292
Record ID
BIM-1375380