واقع تعليمية الترجمة عن بعد في الجامعة الجزائرية
Other Title(s)
An educational reality of distance translation at the Algerian University
Author
Source
Issue
Vol. 27, Issue (s) (31 Dec. 2022), pp.79-87, 9 p.
Publisher
University of Algiers 2 Abu El Kassem Saadallah Institute of Translation
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
9
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى دراسة أهم القضايا المتعلقة بتعليمية الترجمة عن بعد في زمن الجائحة بجامعاتنا الجزائرية، فحقل الترجمة طالما انتهج النظام القديم وركز على التعليم الحضوري ولم يحض فيه التعليم عن بعد باهتمام كبير إلا بعد أن فرضته الجائحة بشكل مفاجئ بدون أي تحضير أو تكوين مسبق.
وقد أثرنا في هذه الدراسة موضوعات ذات صلة بالمناهج والبرامج والطرائق المستعملة في التعليم عن بعد، مع ذكر الصعوبات والمعوقات التي واجهت الأساتذة والطلبة في استعمال وسائله.
Abstract EN
This research aims to study the most important issues related to the education of distance translation in the time of the pandemic in our Algerian universities.
we have raised in this study topics related to the curricula, programs and methods used in distance education, while mentioning the difficulties and obstacles that teachers and students faced in using its means.
American Psychological Association (APA)
ابن عيسى، مهدية. 2022. واقع تعليمية الترجمة عن بعد في الجامعة الجزائرية. دفاتر الترجمة،مج. 27، ع. (s)، ص ص. 79-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375417
Modern Language Association (MLA)
ابن عيسى، مهدية. واقع تعليمية الترجمة عن بعد في الجامعة الجزائرية. دفاتر الترجمة مج. 27، العدد الخاص (2022)، ص ص. 79-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375417
American Medical Association (AMA)
ابن عيسى، مهدية. واقع تعليمية الترجمة عن بعد في الجامعة الجزائرية. دفاتر الترجمة. 2022. مج. 27، ع. (s)، ص ص. 79-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375417
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 86-87
Record ID
BIM-1375417
