Audiovisual translation education programs: similarities and differences

Other Title(s)

برامج تكوين الترجمة السمعية البصرية: التشابه والاختلاف

Author

al-Ghadban, al-Husayn

Source

Cahiers de Traduction

Issue

Vol. 27, Issue (s) (31 Dec. 2022), pp.379-393, 15 p.

Publisher

University of Algiers 2 Abu El Kassem Saadallah Institute of Translation

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

15

Main Subjects

Languages

Topics

Abstract AR

يعنى هذا المقال بتسليط الضوء على أوجه التشابه والاختلاف بين برامج تعليم الترجمة السمعية البصرية في كل من جامعة برشلونة اوتونوما (UAB) وجامعة حمد بن خليفة (HBKU) وجامعة روهامبتون لندن (RUL) وجامعة كلية لندن (UCL) من خلال مقارنة المعطيات والمعلومات الموجودة عن هذه البرامج.

ومن أهم النقاط التي تم التركيز عليها خلال هذه المقارنة هي المؤهلات التي تسمح بالالتحاق بالتكوين إلى جانب معايير المواد اللغوية المتاحة والحجم الساعي ومدة التكوين والفرص المهنية المتاحة بعد الانتهاء من التكوين.

Abstract EN

This article aims to highlight the similarities and differences between the audiovisual translation education programs at Universidad Autonoma de Barcelona (UAB), Hamad Bin Khalifa University (HBKU), University of Roehampton London (RUL) and University College London (UCL), by comparing existing data and information about these programs.

among the most important points that were focused on during this comparison are the qualifications that allow enrolling in the training along with the standards of the available language materials, the hourly size, the duration of the training and the professional opportunities available after the completion of the training.

American Psychological Association (APA)

al-Ghadban, al-Husayn. 2022. Audiovisual translation education programs: similarities and differences. Cahiers de Traduction،Vol. 27, no. (s), pp.379-393.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375432

Modern Language Association (MLA)

al-Ghadban, al-Husayn. Audiovisual translation education programs: similarities and differences. Cahiers de Traduction Vol. 27, Special issue (2022), pp.379-393.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375432

American Medical Association (AMA)

al-Ghadban, al-Husayn. Audiovisual translation education programs: similarities and differences. Cahiers de Traduction. 2022. Vol. 27, no. (s), pp.379-393.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375432

Data Type

Journal Articles

Language

English

Notes

-

Record ID

BIM-1375432