المرأة الجزائرية العاملة في المؤسسة التربوية : دراسة نفسية في ظل جائحة كورونا
Other Title(s)
Algerian women working in the educational institution : psychological study in light of the Corona pandemic
Author
Source
مجلة التنمية و إدارة الموارد البشرية
Issue
Vol. 9, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.288-302, 15 p.
Publisher
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية للكشف عن سيكولوجية المرأة الجزائرية العاملة في المؤسسة التربوية في ظل جائحة كورونا للكشف عن خصائصها النفسية، و هذا من خلال دراسة حالة طبق معها مقياس تشخيص اضطرابات الشخصية و دليل مقابلة عياديه مقسم إلى 5 محاور.
توصلنا إلى أن الحالة لا تعاني من أي اضطراب نفسي أي أنها لا تعاني من اضطراب الوسواس القهري أو اضطراب الاكتئاب، لأن الدرجة الكلية المتحصل عليها في المقياس و درجة اضطراب الوسواس القهري و كذا درجة اضطراب الاكتئاب كانت أقل من العتبة الباتولوجية.
بالمقابل اتسمت الحالة بأعراض وسواسية قهرية و أعراض اكتئابيه لم تصل إلى حد الاضطراب.
Abstract EN
The current study aimed to reveal the psychology of the Algerian women working in the educational institution in under the corona pandemic by revealing the psychological characteristics that distinguish them, this was done through a case study with which a personality disorder diagnosis scale was applied and a clinical interview guide divided into 5 axes.
we concluded that the case does not suffer from any mental disorder, this means she does not suffer from obsessive-compulsive disorder or depressive disorder.
because the total score obtained on the scale and the degree of obsessive-compulsive disorder, also the degree of depressive disorder was lower than the pathological threshold.
on the other hand, the case was characterized by obsessive-compulsive symptoms and depressive symptoms that did not reach the level of disorder.
American Psychological Association (APA)
مرداس، سميرة. 2022. المرأة الجزائرية العاملة في المؤسسة التربوية : دراسة نفسية في ظل جائحة كورونا. مجلة التنمية و إدارة الموارد البشرية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 288-302.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375564
Modern Language Association (MLA)
مرداس، سميرة. المرأة الجزائرية العاملة في المؤسسة التربوية : دراسة نفسية في ظل جائحة كورونا. مجلة التنمية و إدارة الموارد البشرية مج. 9، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 288-302.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375564
American Medical Association (AMA)
مرداس، سميرة. المرأة الجزائرية العاملة في المؤسسة التربوية : دراسة نفسية في ظل جائحة كورونا. مجلة التنمية و إدارة الموارد البشرية. 2022. مج. 9، ع. 1، ص ص. 288-302.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375564
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 301-302
Record ID
BIM-1375564