الملامح العامة لمشروع التربية الروحية و الدينية لجمعية العلماء المسلمين الجزائريين من خلال الكتاتيب القرآنية
Other Title(s)
General features of the spiritual and religious education project of the association of Algerian Muslim scholars through Quranic schools
Joint Authors
Source
مجلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 15, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.165-182, 18 p.
Publisher
Université Batna 1 Hadj Lakhdar Faculté de Langue et Littèrature Arabes et des Arts
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
- Religious education
- Algeria
- The holy koran
- Arabic language
- Kuttabs
- Spiritual Aspects
- Algerian Muslim Scholars Association
Abstract AR
تسعى هذه الورقة البحثية إلى الحديث عن الملامح العامة لمشروع التربية الروحية و الدينية لجمعية العلماء المسلمين الجزائريين من خلال المدارس و المعاهد و المطابع و المجلات و الجرائد و المساجد و النوادي و الكتاتيب القرآنية.
إذ تعد هذه الأخيرة محور دراستنا في هذه الورقة البحثية ؛ محاولين الوقوف على أبرز الجوانب الإصلاحية و الطرق التربوية لهذه المدرسة من خلال الكتاتيب التي ساهمت بشكل كبير في تحقيق النهوض الإسلامي و الحفاظ على طابع الهوية الإسلامية و مبادئ اللغة العربية، فكانت-بحق-مدرسة نهضوية تجديدية صاعدة هزت النفوس الراكدة و حركت العقول الجامدة.
حيث استمد علماؤها أعمالهم من صميم جذورنا العربية الإسلامية وفق خطة تربوية دينية روحية : قاعدتها الإسلام و العروبة ؛ قوامها العمل الجماعي ؛ صراطها التوعية و التربية ؛ هدفها الوحدة و الحرية ؛ منهاجها القرآن و السنة ؛ فأعدوا لها-بحق-بناء متينا و استعدوا لها بالعلم و العمل، و أزهرت غرسا طيبا، و بزغ مجدها في العالم الإسلامي أجمع ؛ فكانت جذوة و سراجا منيرا يهتدي به المصلحون، من أجل إحياء الناشئة في تعلمه و نظامه و أساليبه ...
؛ جملة من القضايا نحاول التطرق إليها.
Abstract EN
This research paper seeks to talk about the general features of the project of spiritual and religious education of the association of Algerian Muslim scholars through schools, institutes, printers, magazines, newspapers, mosques, clubs and Qur'an writings.
as the latter is the focus of our study in this research paper ; trying to find out the most important aspects of reform and the educational methods of this school through the writings that contributed greatly to achieving the Islamic revival and preserving the character of the Islamic identity and the principles of the Arabic language.
its scholars derived their work from the core of our Arab and Islamic roots, according to a spiritual, religious, educational plan : the basis of which is Islam and Arabism.
its strength is collective action ; its path of awareness and education ; its goal is unity and freedom ; its curriculum is the Qur'an and Sunnah ; so, rightly, they prepared for it a solid building and prepared for it with knowledge and work, and it blossomed by good planting, and its glory dawned in the entire Islamic world.
it was a flame and a luminous lamp that guided the reformers, in order to revive the young in his learning, his school, his system and his methods ...
a number of issues we are trying to address.
American Psychological Association (APA)
إسلام حب الدين والنوي، مليكة. 2022. الملامح العامة لمشروع التربية الروحية و الدينية لجمعية العلماء المسلمين الجزائريين من خلال الكتاتيب القرآنية. مجلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 15، ع. 1، ص ص. 165-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375734
Modern Language Association (MLA)
إسلام حب الدين والنوي، مليكة. الملامح العامة لمشروع التربية الروحية و الدينية لجمعية العلماء المسلمين الجزائريين من خلال الكتاتيب القرآنية. مجلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 15، ع. 1 (2022)، ص ص. 165-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375734
American Medical Association (AMA)
إسلام حب الدين والنوي، مليكة. الملامح العامة لمشروع التربية الروحية و الدينية لجمعية العلماء المسلمين الجزائريين من خلال الكتاتيب القرآنية. مجلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2022. مج. 15، ع. 1، ص ص. 165-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1375734
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-1375734