الكفاءات المستهدفة في مادة التربية المدنية: النظام التعليمي بالجزائر في مرحلة التعليم المتوسط نموذجا
Other Title(s)
The competencies in the subject of civic education: the educational system in Algeria in middle school model
Author
Source
Issue
Vol. 10, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.258-277, 20 p.
Publisher
University Center Morsli Abdellah of Tipaza
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
Abstract AR
تعد مادة التربية المدنية تربية شاملة لمختلف الجوانب السياسية والوطنية والاجتماعية، التربوية والاقتصادية والتي أضحت تتجسد في مختلف المناهج الدراسية على اختلاف المستويات، من أجل تمكين المتعلم من الإلمام بالمعارف والمهارات اللازمة لإعداده للحياة المدنية بطريقة أفضل، علما أن التربية المدنية لها كفاءات مستهدفة تميزها عن باقي كفاءات المواد الأخرى، والمتمثلة في الكفاءة القاعدية، والكفاءة المرحلية، والكفاءة الختامية.
وعليه نهدف من خلال هذه الورقة البحثية إلى عرض الكفاءات المستهدفة للتربية المدنية بصفة عامة والكفاءات المستهدفة للتربية المدنية بالنظام التعليمي بالجزائر في مرحلة التعليم المتوسط بصفة خاصة
Abstract EN
Civic education is a comprehensive education for various political, national, social, educational and economic aspects, which have become embodied in various curricula at different levels, in order to enable the learner to acquire the knowledge and skills necessary to prepare him for civic life in a better way, knowing that civic education has targeted competencies that distinguish it from the rest.
competencies of other subjects, which are basic competence, interim competence, and final competence.
accordingly, we aim through this research paper to present the competencies targeted for civic education in general and the competencies targeted for civic education in the educational system in Algeria in the intermediate education stage in particular.
American Psychological Association (APA)
لالوش، صليحة. 2022. الكفاءات المستهدفة في مادة التربية المدنية: النظام التعليمي بالجزائر في مرحلة التعليم المتوسط نموذجا. مجلة دفاتر البحوث العلمية،مج. 10، ع. 1، ص ص. 258-277.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1376415
Modern Language Association (MLA)
لالوش، صليحة. الكفاءات المستهدفة في مادة التربية المدنية: النظام التعليمي بالجزائر في مرحلة التعليم المتوسط نموذجا. مجلة دفاتر البحوث العلمية مج. 10، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 258-277.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1376415
American Medical Association (AMA)
لالوش، صليحة. الكفاءات المستهدفة في مادة التربية المدنية: النظام التعليمي بالجزائر في مرحلة التعليم المتوسط نموذجا. مجلة دفاتر البحوث العلمية. 2022. مج. 10، ع. 1، ص ص. 258-277.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1376415
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 275-277
Record ID
BIM-1376415