الكفاءات المستهدفة في مادة التربية المدنية: النظام التعليمي بالجزائر في مرحلة التعليم المتوسط نموذجا

Other Title(s)

The competencies in the subject of civic education: the educational system in Algeria in middle school model

Author

لالوش، صليحة

Source

مجلة دفاتر البحوث العلمية

Issue

Vol. 10, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.258-277, 20 p.

Publisher

University Center Morsli Abdellah of Tipaza

Publication Date

2022-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

20

Main Subjects

Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

Topics

Abstract AR

تعد مادة التربية المدنية تربية شاملة لمختلف الجوانب السياسية والوطنية والاجتماعية، التربوية والاقتصادية والتي أضحت تتجسد في مختلف المناهج الدراسية على اختلاف المستويات، من أجل تمكين المتعلم من الإلمام بالمعارف والمهارات اللازمة لإعداده للحياة المدنية بطريقة أفضل، علما أن التربية المدنية لها كفاءات مستهدفة تميزها عن باقي كفاءات المواد الأخرى، والمتمثلة في الكفاءة القاعدية، والكفاءة المرحلية، والكفاءة الختامية.

وعليه نهدف من خلال هذه الورقة البحثية إلى عرض الكفاءات المستهدفة للتربية المدنية بصفة عامة والكفاءات المستهدفة للتربية المدنية بالنظام التعليمي بالجزائر في مرحلة التعليم المتوسط بصفة خاصة

Abstract EN

Civic education is a comprehensive education for various political, national, social, educational and economic aspects, which have become embodied in various curricula at different levels, in order to enable the learner to acquire the knowledge and skills necessary to prepare him for civic life in a better way, knowing that civic education has targeted competencies that distinguish it from the rest.

competencies of other subjects, which are basic competence, interim competence, and final competence.

accordingly, we aim through this research paper to present the competencies targeted for civic education in general and the competencies targeted for civic education in the educational system in Algeria in the intermediate education stage in particular.

American Psychological Association (APA)

لالوش، صليحة. 2022. الكفاءات المستهدفة في مادة التربية المدنية: النظام التعليمي بالجزائر في مرحلة التعليم المتوسط نموذجا. مجلة دفاتر البحوث العلمية،مج. 10، ع. 1، ص ص. 258-277.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1376415

Modern Language Association (MLA)

لالوش، صليحة. الكفاءات المستهدفة في مادة التربية المدنية: النظام التعليمي بالجزائر في مرحلة التعليم المتوسط نموذجا. مجلة دفاتر البحوث العلمية مج. 10، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 258-277.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1376415

American Medical Association (AMA)

لالوش، صليحة. الكفاءات المستهدفة في مادة التربية المدنية: النظام التعليمي بالجزائر في مرحلة التعليم المتوسط نموذجا. مجلة دفاتر البحوث العلمية. 2022. مج. 10، ع. 1، ص ص. 258-277.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1376415

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 275-277

Record ID

BIM-1376415