أثر مناهج التعليم في تعزيز روح المقاولاتية من خلال ضمان جودة التعليم العالي : دراسة ميدانية لعينة من طلبة جامعة أدرار
Other Title(s)
The effect of education curricula on enhancing entrepreneurial spirit through ensuring the quality of higher education : a field study of a sample of students from Adrar University
Joint Authors
ابن عياد، محمد سمير
هواري، منصوري
Source
Issue
Vol. 16, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.129-148, 20 p.
Publisher
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى قياس الدور الوسيط لضمان جودة التعليم العالي في العلاقة بين المناهج التعليمية و روح المقاولاتية في جامعة أدرار انطلاقا من عينة عشوائية من طلبة السنة النهائية للطور الثاني ماستر تخصص إدارة الأعمال قسم علوم التسيير بكلية العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير مكونة من 81 مفردة حيث تم جمع البيانات بواسطة استبيان و لتطبيق نموذج الدراسة تم استخدام تحليل المسار بطريقة المربعات الصغرى الجزئية باستعمال حزمة PLSPM التي تعمل تحت لغة البرمجة R
Abstract EN
This study aims to measure the mediating role to ensure the quality of higher education in the relationship of educational curricula and entrepreneurship at Adrar University, starting from a random sample from students for the second phase of the Master’s degree in Business Administration Department of Management Sciences at the Faculty of Economic consisting of 81 singular, to implement the study model, path analysis was used using by the method of partial least squares in the PLSPM package under the language R
American Psychological Association (APA)
هواري، منصوري وابن عياد، محمد سمير. 2022. أثر مناهج التعليم في تعزيز روح المقاولاتية من خلال ضمان جودة التعليم العالي : دراسة ميدانية لعينة من طلبة جامعة أدرار. أبحاث اقتصادية و إدارية،مج. 16، ع. 1، ص ص. 129-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377117
Modern Language Association (MLA)
هواري، منصوري وابن عياد، محمد سمير. أثر مناهج التعليم في تعزيز روح المقاولاتية من خلال ضمان جودة التعليم العالي : دراسة ميدانية لعينة من طلبة جامعة أدرار. أبحاث اقتصادية و إدارية مج. 16، ع. 1 (2022)، ص ص. 129-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377117
American Medical Association (AMA)
هواري، منصوري وابن عياد، محمد سمير. أثر مناهج التعليم في تعزيز روح المقاولاتية من خلال ضمان جودة التعليم العالي : دراسة ميدانية لعينة من طلبة جامعة أدرار. أبحاث اقتصادية و إدارية. 2022. مج. 16، ع. 1، ص ص. 129-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377117
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 143-148
Record ID
BIM-1377117