قياس جودة خدمات التعليم العالي باستخدام مقياس HEdPERF وأثرها على رضا الطلبة: دراسة ميدانية بجامعة طاهري محمد-بشار-الجزائر

Other Title(s)

Measuring the quality of higher education services using the HEdPERF scale and its impact on student satisfaction: a field study at Tahri Mohamed university-Bechar-Algeria

Joint Authors

عسولي، نصيرة
ابن جيمة، عمر

Source

مجلة الاقتصاد و إدارة الأعمال

Issue

Vol. 6, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.413-432, 20 p.

Publisher

University of Ahmed Draia Faculty of Economics Management and Commercial Sciences

Publication Date

2022-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

20

Main Subjects

Business Administration
Economy and Commerce
Human Resource Management

Topics

Abstract AR

تهدف الدراسة الحالية إلى اختبار إمكانية قياس جودة الخدمة التعليمية وإمكانية تأثيرها على رضا طلبة جامعة طاهري محمد-بشار-الجزائر باستخدام مقياس HEdPERF (أداء التعليم العالي)، وذلك باستخدام قائمة استقصاء موجهة لمجتمع الدراسة والمتمثل في 202 طالب، حيث تم التحقق من صدق وثبات المقياس المستخدم من خلال برنامج SPSS، ومن بين النتائج التي تم التوصل إليها في هذه الدراسة إمكانية قياس جودة الخدمة التعليمية حسب مقياس HEdPERF في الجامعة محل الدراسة ولكن بعد تهيئته مع البيئة المحيطة، كما بينت النتائج أن جودة الخدمة التعليمية تؤثر على رضا الطلاب، وفي ضوء النتائج التي تم التوصل إليها تم صياغة مجموعة من التوصيات التي بإمكانها أن تسهم في تحسين جودة الخدمة التعليمية في جامعة طاهري محمد-بشار-الجزائر.

Abstract EN

The current study aims to test the possibility of measuring the quality of educational service and the possibility of its impact on the satisfaction of students of Tahri Mohamed university-Bechar-Algeria using HEDPERF scale, (higher education performance), using a survey list directed to the study community of 202 students, where the validity and stability of the measure used through the SPSS program, among the results reached in this study is the possibility of measuring the quality of educational service according to the HEDPERF scale at the university in question, but after adapting it to the surrounding environment, the results also showed that the quality of educational service affects the satisfaction of students, and in light of the findings, a set of recommendations was formulated that can contribute to improving the quality of educational service at the university of Tahri Mohamed-Bechar-Algeria.

American Psychological Association (APA)

عسولي، نصيرة وابن جيمة، عمر. 2022. قياس جودة خدمات التعليم العالي باستخدام مقياس HEdPERF وأثرها على رضا الطلبة: دراسة ميدانية بجامعة طاهري محمد-بشار-الجزائر. مجلة الاقتصاد و إدارة الأعمال،مج. 6، ع. 1، ص ص. 413-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377185

Modern Language Association (MLA)

عسولي، نصيرة وابن جيمة، عمر. قياس جودة خدمات التعليم العالي باستخدام مقياس HEdPERF وأثرها على رضا الطلبة: دراسة ميدانية بجامعة طاهري محمد-بشار-الجزائر. مجلة الاقتصاد و إدارة الأعمال مج. 6، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 413-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377185

American Medical Association (AMA)

عسولي، نصيرة وابن جيمة، عمر. قياس جودة خدمات التعليم العالي باستخدام مقياس HEdPERF وأثرها على رضا الطلبة: دراسة ميدانية بجامعة طاهري محمد-بشار-الجزائر. مجلة الاقتصاد و إدارة الأعمال. 2022. مج. 6، ع. 1، ص ص. 413-432.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377185

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 432

Record ID

BIM-1377185