![](/images/graphics-bg.png)
رؤية تقييمية للتكوينات المؤطرة من قبل أعضاء الهيئة التدريسية بمركز المساعدة النفسية الجامعي-جامعة المسيلة
Other Title(s)
An evaluation view of the trainings framed by faculty members at the University Psychological Assistance Center-University of M’sila
Joint Authors
بوعلاقة، فاطمة الزهراء
ابن زطة، بلدية
Source
Issue
Vol. 6, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.199-218, 20 p.
Publisher
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يمثل الاستثمار في الإنسان أهم مقومات التنمية المجتمعية لذا يستنير التكوين أهم ملامح الاستثمار الجيد كونه يشمل الخبرات المنظمة و الهادفة إلى إنماء المعارف و الاتجاهات و المهارات لدى الفرد و يحقق التكوين غاياته في صناعة الفرد من خلال الوكالات التعليمية النظامية المختلفة على غرار الجامعة التي تعد القطب الذي تتجه إليه حركية الوعي.
في خضم تطلعات الجامعة الجزائرية إلى مواكبة معايير الجودة العالمية في التعليم العالي تم انتهاج مسار إصلاحي يفعل الاهتمام بالحياة الفكرية و النفسية للطالب كفاعل مركزي في مجتمع الجامعة لذا يمثل مركز المساعدة النفسية الجامعي بجامعة المسيلة هيكلا مهنيا إنسانيا يسهم في التكفل النفسي بمشكلات الطالب الأكاديمية و الانفعالية و العلائقية و يعزز تعلماته عبر التكوين النظري و التقني.
لذا اعتمدنا المنهج الوصفي على عينة مكونة من فريق المساعدة النفسية الجامعي لمحاولة تقييم تجربة المركز على مستوى التكوينات المؤطرة من قبل أعضاء الهيئة التدريسية في ضوء المؤشرات المتضمنة في شبكة التقييم المصممة لذلك وتوصلنا إلى ان: تقييم اعضاء الهيئة التدريسية لمهام فريق المساعدة النفسية الجامعي و المتعلقة بعمل التكوينات جيد جدا عبر المحاور الثلاث: محو ر المهام و محور المنهجيات و محور النتائج.
Abstract EN
Investing in people is the most important promotion of development societal, in this sense training is the essential index of good investment, because it includes all organized experiences aimed at the deployment of knowledge, and orientations, and skills in the individual.
The training thus achieves its purpose in the creation of the subject through the various learning structures, in particular the university, which defines itself as a pole of attraction of the Conscientious intellectual movement.
According to the perspectives of the Algerian university which aims to be introduced among the criteria of the world quality of university education, it was essential to take a renovating process allowing a benevolent concern of the intellectual and psychological life of the student, the core vector of the university population, however the M'sila university psychological help center constitutes a body of human work which ensures the support of the students in multiple academic, emotional and relational aspects, and also makes it possible to promote practical learning through theoretical and technical training.
It is with this in mind that we have adopted the descriptive method on a population made up of the CAPUM'SILA psychological assistance team in order to assess the training experience provided by the teaching members in the light of the grid of evaluation designed by D.
Azoug Djamila, teacher researcher and member of the center.
The results announce that: the training is of a very good evaluation through these three axes the operations, the methods, and the results.
American Psychological Association (APA)
بوعلاقة، فاطمة الزهراء وابن زطة، بلدية. 2022. رؤية تقييمية للتكوينات المؤطرة من قبل أعضاء الهيئة التدريسية بمركز المساعدة النفسية الجامعي-جامعة المسيلة. الروائز،مج. 6، ع. 1، ص ص. 199-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378061
Modern Language Association (MLA)
بوعلاقة، فاطمة الزهراء وابن زطة، بلدية. رؤية تقييمية للتكوينات المؤطرة من قبل أعضاء الهيئة التدريسية بمركز المساعدة النفسية الجامعي-جامعة المسيلة. الروائز مج. 6، ع. 1 (2022)، ص ص. 199-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378061
American Medical Association (AMA)
بوعلاقة، فاطمة الزهراء وابن زطة، بلدية. رؤية تقييمية للتكوينات المؤطرة من قبل أعضاء الهيئة التدريسية بمركز المساعدة النفسية الجامعي-جامعة المسيلة. الروائز. 2022. مج. 6، ع. 1، ص ص. 199-218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1378061
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 218
Record ID
BIM-1378061