Individual determinants of organizational behavior in the organization: perception and learning: a field study (mine de fer de l’est)‎

Abstract EN

A group of factors involved in industrial establishment in shaping the individual behavior in the organization, they are called individual determinants of organizational behavior, as this study aims to uncover the correlation relationship between the (perception-social learning) and the organization behavior, and identify the level of the organization’s interest in developing behavior, where this study is conducted at the (mines de fer de l’est) on a sample of (112), single, and by using the descriptive analytical method and a research questionnaire tool, and by applying the statistical program “SPSS”, with a group of statistical methods such as the Pearson coefficient, or so-called chi-squared (tabular and calculated values), with another set of values, such as the level of significance, degree of freedom, observed frequencies, and expected frequencies, to test the hypotheses of the study, -there is a statistically significant correlation relationship between the (perception) and the organizational behavior.

- there is a statistically significant correlation relationship between the social learning and the organizational behavior-the level of interest of the institution by developing organizational behavior is high.

the results of hypothesis testing and data analysis of this study confirmed the-existence of a statistically significant correlation relationship between the perception and behavior-existence of a statistically significant correlation relationship between the learning and behavior the level of the institution’s interest in developing the behavioral elements is high.

Abstract FRE

Un ensemble de facteurs participe a la formation du comportement organisationnel des individus dans la société industrielle algérienne, qui s’appellent les determinants individuelles de comportement organisationnel, ou cette étude vise les objectifs de découvrir l’ existence d’une relation corrélative entre la (perception-l’apprentissage social) et le comportement organisationnel et identifier a quel niveau la société est intéressée au développement de comportement des individus, où cette étude a été effectuée a la société des ( mines de fer de l’est) sur un échantillon de (112) travailleurs, en utilisant la méthode analytique descriptive et l’ outil «questionnaire de recherche», et en appliquant le programme statistique «spss», avec un ensemble de méthodes statistiques telles que le paramètre de pearson ce qu'on appelle le chi-carré, le degré de liberté, les fréquences observées et les répétitions prévues.la valeur tabulaire et calculé de facteur de correlation chi-carré, les pourcentages, le degré de liberté, le niveau de signification soit, les résultats d’examen des hypothèses et d’analyses des données ont confirmés-l’ existence d’une relation statistiquement signifiante entre la perception et le comportement organisationnel-l’ existence d’une relation statistiquement signifiante entre l’apprentissage et le comportement organisationnel-la société est intéressée au développement de comportement des individus par la perception et.

l’apprentissage.