Stratégies de compréhension de textes écrits en Français en Algérie

Abstract FRE

Notre travail consiste à mettre en œuvre un entraînement visant à améliorer les compétences de lecture en français des élèves du primaire.

Nous avons constaté que les élèves du primaire éprouvent des difficultés à comprendre une phrase et un texte.

Cela nous a amené à rechercher et proposer une remédiation.

Cette remédiation consistera à aider ces apprenants à utiliser leurs stratégies pour atteindre la compréhension que ce soit au niveau des phrases ou au niveau des textes.