دراسة حديثي "أقضاكم علي" و "أنا مدينة العلم" بالرد على شبهات كتاب "منهاج السنة"

Other Title(s)

Hadiths while answering to the doubts of Menhaj al-Sunnah

Joint Authors

زادة، محمود حزبة
محمدي، رشيد
رادمهر، علي

Source

مجلة الكلية الإسلامية الجامعة

Issue

Vol. 2022, Issue 65، ج. 1 (30 Apr. 2022), pp.815-836, 22 p.

Publisher

Islamic University of Najaf

Publication Date

2022-04-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

22

Main Subjects

Islamic Studies

Topics

Abstract AR

من أبرز الشروط التي تعتقد بها الأمامية لقبول الإمامة هو علم الإمام، و لهذه العقيدة مكانة هامة بين شروط الإمامة.

و على مدي تاريخ عقائد الشيعة قام علماء المذاهب الإسلامية بإثبات، و تبيين و تحديد نطاق شروط الإمامة و قد ناقشوا الموضع و تضاربت آراءهم و اختلفوا فيه.

فحديث ((أقضاكم علي)) و ((أنا مدينة العلم)) من أهم أدلة الشيعة الروائية في إثبات أعلمية الإمام علي عليه السلام.

و من أهم الكتب التي ألفت في مجال نقد معتقدات الشيعة كـ"علم الإمام" هو كتاب منهاج السنة لابن تيمية الذي شهد اهتماما كبيرا من قبل معارضي الشيعة في ما بعد.

و من خلال دراسة شبهات كتاب منهاج السنة و نقدها قد تبين أن النبي (صلى الله عليه و سلم) قد ذكر هذين الحديثين تأكيدا على أعلمية الإمام علي (صلى الله عليه و سلم) و قد صدق عليها الصحابة و التابعين و قد وصلت إلينا عن طرق مختلفة.

لم يؤكد علماء المذاهب الإسلامية على أعلمية أحد من الصحابة و منهم معاذ بن جبل على غيرهم من الصحابة.

من خلال حديث ((أنا مدينة العلم)) و الأدلة الأخرى المتاحة، بالإضافة على إثبات علم الإمام عليه السلام فقد ثبتت عصمته.

كما أن مهام الصحابة لا يمكن أن تكون أساسا لأعلميتهم و صحة بعض هذه المهام المذكورة للصحابة قد تحتاج إلى تدقيق.

فيقوم هذا البحث بنقد و دراسة الشبهات و الشكوك وفقا للمنهج الكلامي و استنادا على الروايات و التاريخ.

Abstract EN

One of the features that the followers of imams believe in it is the knowledge of imams.

this feature has an important place among the qualifications that imams should have.

the Shia followers were trying to prove, clarify and specify the features of imams, the idea and disagreement among the Islamic scholars.

Hadiths are among (أنا مدينة العلم) and (أقضاكم علي) the most important narrational reasons in approving that imams are the most learned people.

Menhaj AlSunnah written by Ibn Teimiyah is the most famous book which criticized Shia′ idea about imams′ knowledge especially Imam Ali′s knowledge who is known as the most learned person.

this book has received too much attention from Shia adversaries in the following courses.

after surveying and assessing the problems of Menhaj AlSunnah in these three hadiths, it specified that these hadiths were told by the prophet in order to prove that Imam Ali is the most learned one and they were approved by companions and followers and they were narrated through different ways.

none of the companions even Maaz Ibn Jabal was considered as the most learned person by Islamic scholars.

not only the knowledge of Imam Ali but also his innocence was proved by the (I am the city of science) hadith and companions′ missions couldn’t have considered as an implication on being the most learned one however the authenticity of some missions mentioned to some companions should have regarded.

this research surveyed the doubts under the narrational and speech views.

American Psychological Association (APA)

رادمهر، علي ومحمدي، رشيد وزادة، محمود حزبة. 2022. دراسة حديثي "أقضاكم علي" و "أنا مدينة العلم" بالرد على شبهات كتاب "منهاج السنة". مجلة الكلية الإسلامية الجامعة،مج. 2022، ع. 65، ج. 1، ص ص. 815-836.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381449

Modern Language Association (MLA)

رادمهر، علي....[و آخرون]. دراسة حديثي "أقضاكم علي" و "أنا مدينة العلم" بالرد على شبهات كتاب "منهاج السنة". مجلة الكلية الإسلامية الجامعة ع. 65، ج. 1 (2022)، ص ص. 815-836.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381449

American Medical Association (AMA)

رادمهر، علي ومحمدي، رشيد وزادة، محمود حزبة. دراسة حديثي "أقضاكم علي" و "أنا مدينة العلم" بالرد على شبهات كتاب "منهاج السنة". مجلة الكلية الإسلامية الجامعة. 2022. مج. 2022، ع. 65، ج. 1، ص ص. 815-836.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381449

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 831-833

Record ID

BIM-1381449