الآراء الكوفية بين مكي الأندلسي و ابن الأنباري في إعراب القرآن الكريم

Other Title(s)

The Kufic views between Maki al-Andalusi and Ibn al-Anbari regarding the parsing of the holy Qur'an

Author

عصيدة، فادي صقر أحمد

Source

مجلة الكلية الإسلامية الجامعة

Issue

Vol. 2022, Issue 64، ج. 1 (28 Feb. 2022), pp.367-394, 28 p.

Publisher

Islamic University of Najaf

Publication Date

2022-02-28

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

28

Main Subjects

Arabic language and Literature

Topics

Abstract AR

يتناول هذا البحث بالدراسة و التفصيل أبرز الأفكار اللغوية و النحوية الكوفية التي اشترك مكي بن أبي طالب القيسي الأندلسي، و ابن الأنباري في ذكرها عنهم، و ذلك في إعرابهما للقرآن الكريم، فهدف إلى بيان أبرز الأفكار الكوفية التي تضمنها كتابا مكي و ابن الأنباري في إعراب القرآن الكريم، و تقسيم هذه الأفكار إلى مجموعات متشابهة، و كذلك توضيح موقف مكي و ابن الأنباري من هذه الأفكار الكوفية، و قد مهدنا لبحثنا بمقدمة حول المدرسة الكوفية النحوية تاريخيا، و أبرز السمات التي اتسمت بها في دراسة النحو و اللغة، ثم وضحنا أبرز تلك القضايا، مقتصرين على ما اشترك به الاثنان معا، ثم ختمنا ببيان موقفهما من المدرسة الكوفية.

و قد اقتضت طبيعة البحث التنوع في مناهجه ما بين المنهج الاستقرائي و الوصفي و التحليلي المقارن.

و قد خلص البحث إلى إظهار مدى التطابق في نقل تلك الأفكار بين مكي و ابن الأنباري، و إن كان ابن الأنباري أكثر رفضا لآراء المدرسة الكوفية من مكي.

Abstract EN

This research is a detailed study of the linguistic and grammatical common Kufi concepts made by Makki Ibn Abi Talib al-Qayssi al-Andalusi and Ibn al-anbari, on the syntax of the holy Qur'an.

The objective hence, is to expose the Kufi ideas and concepts in both of their books.

another goal, is dividing these concepts into similar groups, as well as unraveling the views of both authors on these ideas.

we initiated our study with an introduction on the history of the Kufi Grammatical School, along with its main characteristics in the study of the language and grammar.

We then exposed the most important issues, limiting ourselves on what both scholars had in common.

we concluded, with their attitude towards the Kufi School.

the nature of the study imposed a variety of methods, including the inductive, descriptive and analytical comparative.

the study's findings revealed the extent of similitude in reporting those concepts between Makki and Ibn al-anbari, albeit Ibn al-anbari's rejection of the views of the Kufi School is stronger than Makki's.

American Psychological Association (APA)

عصيدة، فادي صقر أحمد. 2022. الآراء الكوفية بين مكي الأندلسي و ابن الأنباري في إعراب القرآن الكريم. مجلة الكلية الإسلامية الجامعة،مج. 2022، ع. 64، ج. 1، ص ص. 367-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381558

Modern Language Association (MLA)

عصيدة، فادي صقر أحمد. الآراء الكوفية بين مكي الأندلسي و ابن الأنباري في إعراب القرآن الكريم. مجلة الكلية الإسلامية الجامعة ع. 64، ج. 1 (2022)، ص ص. 367-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381558

American Medical Association (AMA)

عصيدة، فادي صقر أحمد. الآراء الكوفية بين مكي الأندلسي و ابن الأنباري في إعراب القرآن الكريم. مجلة الكلية الإسلامية الجامعة. 2022. مج. 2022، ع. 64، ج. 1، ص ص. 367-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381558

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 386-393

Record ID

BIM-1381558