ضرورة أسلمة علوم التربية في المجتمعات الإسلامية
Other Title(s)
he necessity of Islamizing educational sciences in Islamic societies
Joint Authors
Source
مجلة السراج في التربية و قضايا المجتمع
Issue
Vol. 6, Issue 1 (31 Mar. 2022), pp.154-167, 14 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى بيان ضرورة و أهمية أسلمة علوم التربية وكيفية أسلمتها في المجتمعات الإسلامية.
وقد خلصت الدراسة إلى وجود ضرورة ملحة في تأسيس فلسفة إسلامية محددة للتربية في المجتمعات الإسلامية، لتبنى منها النظم التربوية، بسبب انعدام هذه الفلسفة، و اغتراب النظم التربوية فيها، و جمودها في نفس الوقت و عدم مواكبتها للتطورات السريعة في مختلف المجالات المهمة في المجتمعات الإسلامية
Abstract EN
educational sciences and how to Islamize it in Islamic societies.
The study concluded that there is an urgent need to establish a specific Islamic philosophy of education in Islamic societies, from which educational systems can be built, due to the ence of this philosophy, and the influence of educational systems in it by Western philosophy, and their stagnation at the same time and their failure to keep pace with rapid developments in various important areas of Islamic societies.
American Psychological Association (APA)
قلوح، لطفي وزنداقي، صالح. 2022. ضرورة أسلمة علوم التربية في المجتمعات الإسلامية. مجلة السراج في التربية و قضايا المجتمع،مج. 6، ع. 1، ص ص. 154-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381947
Modern Language Association (MLA)
قلوح، لطفي وزنداقي، صالح. ضرورة أسلمة علوم التربية في المجتمعات الإسلامية. مجلة السراج في التربية و قضايا المجتمع مج. 6، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 154-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381947
American Medical Association (AMA)
قلوح، لطفي وزنداقي، صالح. ضرورة أسلمة علوم التربية في المجتمعات الإسلامية. مجلة السراج في التربية و قضايا المجتمع. 2022. مج. 6، ع. 1، ص ص. 154-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1381947
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1381947