أساليب التفكير وفق نظرية "هاريسون و برامسون" و علاقتها بمهارة حل المشكلات لدى الطلبة المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا : (دراسة ميدانية بمدينة المدية)
Other Title(s)
Thinking methods based on Harrison and Bramson's theory and their relationship to the problem-solving skill of students on the baccalaureate exam : field study in Medea City
Joint Authors
Source
مجلة البحوث و الدراسات العلمية
Issue
Vol. 16, Issue 1 (31 Jan. 2022), pp.1-18, 18 p.
Publisher
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
استهدفت الدراسة الحالية الكشف عن العلاقة بين أساليب التفكير و مهارة حل المشكلات لدى الطلبة المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا تكونت العينة من ( 95 ) طالبا و طالبة(عدد الذكور 27 و الإناث 44، 68 تخصص علمي و 51 تخصص أدبي)، اختيروا بطريقة عشوائية سنة 2021 من عدة ثانويات من مدينة المدية، و اعتمدنا في الدراسة على مقياس أساليب التفكير من إعداد الباحثة، و مقياس مهارة حل المشكلات من تأليف أحمد محمد عبد العزيز (2014) و أسفرت النتائج على وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائية بين أساليب التفكير و مهارة حل المشكلات لدى المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا كما توصلت النتائج إلى وجود فروق في أساليب التفكير بين الذكور و الإناث كما لا توجد فروق بينهما في متغير المهارة في حل المشكلات و كشفت النتائج على وجود فروق في أساليب التفكير تعزى لمتغير التخصص علمي، أدبي ووجود فروق بين الطلبة المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا تعزى لمتغير التخصص علمي، أدبي في مهارة حل المشكلات
Abstract EN
The current study aimed to uncover the relationship between thinking methods and problem-solving skills of students on the baccalaureate examination.
95 students (27 male and 44 female, 68 scientific and 51 literary)They were randomly selected in 2021 from several secondary schools in Medina, and in the study we relied on the researcher's method of thinking and the problem-solving skill scale by Ahmed Mohamed Abdulaziz.
The results also found differences in thinking methods between males and females.
The results revealed differences in thinking methods attributable to a scientific, literary, and differences between students coming on the baccalaureate degree examination due to a scientific variable
American Psychological Association (APA)
باشن، سلمى والحطاح، زبيدة. 2022. أساليب التفكير وفق نظرية "هاريسون و برامسون" و علاقتها بمهارة حل المشكلات لدى الطلبة المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا : (دراسة ميدانية بمدينة المدية). مجلة البحوث و الدراسات العلمية،مج. 16، ع. 1، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1382908
Modern Language Association (MLA)
باشن، سلمى والحطاح، زبيدة. أساليب التفكير وفق نظرية "هاريسون و برامسون" و علاقتها بمهارة حل المشكلات لدى الطلبة المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا : (دراسة ميدانية بمدينة المدية). مجلة البحوث و الدراسات العلمية مج. 16، ع. 1 (2022)، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1382908
American Medical Association (AMA)
باشن، سلمى والحطاح، زبيدة. أساليب التفكير وفق نظرية "هاريسون و برامسون" و علاقتها بمهارة حل المشكلات لدى الطلبة المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا : (دراسة ميدانية بمدينة المدية). مجلة البحوث و الدراسات العلمية. 2022. مج. 16، ع. 1، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1382908
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1382908
