التواصل البيداغوجي بين المعلم والمتعلم في ظل التعليم الفعال من وجهة نظر المعلم
Other Title(s)
Pedagogical communication teacher and learner in light of effective education from the teacher’ s point of view
Author
Source
Issue
Vol. 17, Issue 2 (s) (31 Jan. 2022), pp.394-418, 25 p.
Publisher
Université Mustapha Stambouli de Mascara Faculté des Sciences Humaines et Sociales
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
25
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
Abstract AR
مما لا شك فيه أن موضوع التواصل البيداغوجي الفعال أضحى من أهم الموضوعات التي تثير اهتمام كل مختص بقضايا التربية والتعليم، وهذا نظرا لأهميته الكبيرة في إنجاح العملية التعليمية.
يهدف بحثنا هذا إلى التعرف على بعض من مقومات التواصل البيداغوجي الفعال التي يمكن لها أن تساهم في تنشيط العملية الاتصالية بين المعلم والمتعلم إضافة إلى معرفة العوائق التي تحول بين أطراف العملية التواصلية وتقف أمام تحقيق تواصل بيداغوجي فعال.
Abstract EN
It is certain that the topic about the effectiveness of pedagogical communication has become one of the most important topics that concern most, scholars and researches.
due to importance in the success of the educational field, the aim of our research is to.
identify some of the elements of an effective pedagogical communication with can contribute to enhance communication between teacher and learner in addion to knowing the obstacles that prevent the parties to the communicative process and stand in the way of achieving effective pedagogical communication.
American Psychological Association (APA)
ابن نعجة، فتيحة. 2022. التواصل البيداغوجي بين المعلم والمتعلم في ظل التعليم الفعال من وجهة نظر المعلم. المواقف،مج. 17، ع. 2 (s)، ص ص. 394-418.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1382963
Modern Language Association (MLA)
ابن نعجة، فتيحة. التواصل البيداغوجي بين المعلم والمتعلم في ظل التعليم الفعال من وجهة نظر المعلم. المواقف مج. 17، ع. 2 (عدد خاص) (كانون الثاني 2022)، ص ص. 394-418.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1382963
American Medical Association (AMA)
ابن نعجة، فتيحة. التواصل البيداغوجي بين المعلم والمتعلم في ظل التعليم الفعال من وجهة نظر المعلم. المواقف. 2022. مج. 17، ع. 2 (s)، ص ص. 394-418.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1382963
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق: ص. 415-418
Record ID
BIM-1382963