أهمية المدرسة في تعزيز التربية الخلقية و بناء القيم من خلال المسرح المدرسي

Other Title(s)

The importance of the school in promoting moral education and building values through school theater

Author

ابن حنيش، نواري

Source

آفاق للعلوم

Issue

Vol. 7, Issue 3 (30 Sep. 2022), pp.635-644, 10 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa

Publication Date

2022-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

10

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

نسعى من خلال هذه الدراسة إلى إبراز الدور الفعال للمدرسة في تعزيز التربية الخلقية و بناء القيم، منتهجة في ذلك طرق و أساليب من شأنها تكوين مجتمع مشبع بالقيم و المبادئ و الأخلاق التي يمكن تلقيها و استقائها من مختلف الأنشطة الثقافية الفنية داخل المدرسة على غرار المسرح المدرسي الذي أضحى من أهم الوسائل المعتمدة لبعث أواصر التآلف و التآزر و التضامن و حب الوطن، و بالتالي إنتاج مواطن صالح قوامه العقل الراجح و الخلق الكريم

Abstract EN

We seek through this study to highlight of to the school in promoting values, using methods and methods that will form a society saturated with values, principles and moral that can be received and derived from various artistic cultural activities within the school, similar to the school theater, which has become one of the most important means Approved for reviving the bonds of solidarity and patriotism, and thus the production of q good citizen based on a sound mind and decent manners.

American Psychological Association (APA)

ابن حنيش، نواري. 2022. أهمية المدرسة في تعزيز التربية الخلقية و بناء القيم من خلال المسرح المدرسي. آفاق للعلوم،مج. 7، ع. 3، ص ص. 635-644.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383051

Modern Language Association (MLA)

ابن حنيش، نواري. أهمية المدرسة في تعزيز التربية الخلقية و بناء القيم من خلال المسرح المدرسي. آفاق للعلوم مج. 7، ع. 3 (2022)، ص ص. 635-644.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383051

American Medical Association (AMA)

ابن حنيش، نواري. أهمية المدرسة في تعزيز التربية الخلقية و بناء القيم من خلال المسرح المدرسي. آفاق للعلوم. 2022. مج. 7، ع. 3، ص ص. 635-644.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383051

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1383051