فاعلية التعليم عن بعد في استمرار الدراسة بما يناسب بروتوكول كوفيد (19)‎ : دراسة علي عينة من طلاب الدراسات الإنسانية بالإمارات يناير 2020-ديسمبر 2021

Other Title(s)

The effectiveness of distance education in continuing studies in line with the Covid-19 protocol : a study on a sample of human studies students in the Emirates, January 2020 - December 2021

Author

إلياس، جيهان عوض

Source

مجلة علوم الإنسان و المجتمع

Issue

Vol. 11, Issue 2 (30 Jun. 2022), pp.161-192, 32 p.

Publisher

Mohamed Khider University of Biskra Faculty of Human and Social Sciences

Publication Date

2022-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

32

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة للتعرف علي اراء الطلاب نحو فاعلية التعليم عن بعد في مقررات الدراسات الإنساية في الجامعات الإماراتية خلال كوفيد 19 عن طريق التعريف بواقع التعليم عن بعد بشكل عام، و تقييم مستوي التفاعل بين الطلاب و الاساتذة، و معرفة دور التعليم عن بعد في استمرارية الدراسة أثناء جائحة كورونا، وقد أثبتت الدراسة أنه ساعد علي استمراريتها، كما توصلت الدراسة إلي أن التعليم عن بعد حقق الأهداف الاساسية للتعلم، وله دور كبير في مساعدة الطلاب علي تعزيز مهاراتهم التقنية و الحاسوبية، و أوصت الدراسة بضرورة وضع برامج تدريبية ضمن المنهج الدراسي لكافة الطلاب لمعرفة التطبيقات التي تتناسب و العملية التعليمية حتي يستفيد جميع الطلاب من المحاضرات الالكترونية، ووضع استراتيجية واضحة و مفيدة لكل الطلاب، بالإضافة إلي تطوير نظام التعليم عن بعد مع استحداث أنظمة جديدة له، مع التركيز علي الجانب التطبيقي لتكنلوجيا التعلم وتوظيف ادواتها و برامجها التطبيقية

Abstract EN

The study aimed to identify the views of students towards the effectiveness of distance education in the curricula of human studies in Emirati universities during Covid 19 by introducing the reality of distance education in general, evaluating the level of interaction between students and professors, and knowing the role of distance education in the continuity of study during a pandemic The study proved that it helped its continuity, and the study also concluded that distance education achieved the basic objectives of learning, and it has a major role in helping students to enhance their technical and computer skills.

And the educational process so that all students can benefit from electronic lectures, and to develop a clear and useful strategy for all students, in addition to developing the distance education system with the development of new systems for it, with a focus on the applied aspect of learning technology and the employment of its tools and applied programs.

American Psychological Association (APA)

إلياس، جيهان عوض. 2022. فاعلية التعليم عن بعد في استمرار الدراسة بما يناسب بروتوكول كوفيد (19) : دراسة علي عينة من طلاب الدراسات الإنسانية بالإمارات يناير 2020-ديسمبر 2021. مجلة علوم الإنسان و المجتمع،مج. 11، ع. 2، ص ص. 161-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383956

Modern Language Association (MLA)

إلياس، جيهان عوض. فاعلية التعليم عن بعد في استمرار الدراسة بما يناسب بروتوكول كوفيد (19) : دراسة علي عينة من طلاب الدراسات الإنسانية بالإمارات يناير 2020-ديسمبر 2021. مجلة علوم الإنسان و المجتمع مج. 11، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 161-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383956

American Medical Association (AMA)

إلياس، جيهان عوض. فاعلية التعليم عن بعد في استمرار الدراسة بما يناسب بروتوكول كوفيد (19) : دراسة علي عينة من طلاب الدراسات الإنسانية بالإمارات يناير 2020-ديسمبر 2021. مجلة علوم الإنسان و المجتمع. 2022. مج. 11، ع. 2، ص ص. 161-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383956

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1383956