صعوبات تطبيق التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد-19: دراسة استكشافية على عينة من أساتذة وطلبة جامعة الوادي

Other Title(s)

Difficulties in applying distance education in light of the COVID-19 pandemic: an exploratory study on a sample of el-Oued university professors and students

Joint Authors

لزعر، خيرة
الأسود، الزهرة علي

Source

مجلة البحوث التربوية و التعليمية

Issue

Vol. 11, Issue 2 (30 Jun. 2022), pp.383-402, 20 p.

Publisher

Ecole Normale Supérieure de Bouzaréah Laboratoire Formation-Enseignement-Didactique

Publication Date

2022-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

20

Main Subjects

Learning Technology

Topics

Abstract AR

تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن صعوبات تطبيق التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد-19 من وجهة نظر عينة من أساتذة وطلبة جامعة الوادي، استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي الاستكشافي، وتكونت العينة من (50) أستاذا و(170) طالبا تم اختيارهم بطريقة ميسرة، وقد بينت النتائج أن جملة الصعوبات تندرج ضمن ثلاث محاور رئيسة هي: صعوبات مرتبطة بالأساتذة، وصعوبات مرتبطة بالطلبة، وصعوبات مرتبطة بالظروف الفيزيقية، وقد تم اقتراح بعض العوامل المساعدة على إنجاح نظام التعليم عن بعد في المرحلة الجامعية.

Abstract EN

The current study aims to reveal the difficulties of applying distance education in light of the COVID-19 pandemic from the point of view of a sample of el-Oued university professors and students.

the two researchers used the exploratory descriptive method, and a form has been distributed to a sample of professors (50) and students (170).

they have been asked open-ended question.

the groups have been chosen accidentally.

the results showed that all the difficulties fall into three main axes: difficulties related to teachers, difficulties related to students, and difficulties related to physical conditions.

some factors that help the success of the distance education system at the university level have been suggested.

American Psychological Association (APA)

الأسود، الزهرة علي ولزعر، خيرة. 2022. صعوبات تطبيق التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد-19: دراسة استكشافية على عينة من أساتذة وطلبة جامعة الوادي. مجلة البحوث التربوية و التعليمية،مج. 11، ع. 2، ص ص. 383-402.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384596

Modern Language Association (MLA)

الأسود، الزهرة علي ولزعر، خيرة. صعوبات تطبيق التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد-19: دراسة استكشافية على عينة من أساتذة وطلبة جامعة الوادي. مجلة البحوث التربوية و التعليمية مج. 11، ع. 2 (كانون الثاني / حزيران 2022)، ص ص. 383-402.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384596

American Medical Association (AMA)

الأسود، الزهرة علي ولزعر، خيرة. صعوبات تطبيق التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد-19: دراسة استكشافية على عينة من أساتذة وطلبة جامعة الوادي. مجلة البحوث التربوية و التعليمية. 2022. مج. 11، ع. 2، ص ص. 383-402.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384596

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 401-402

Record ID

BIM-1384596