تبني تكنولوجيا المعلومات في قطاع التعليم العالي في إطار التعليم الإلكتروني لمجابهة و باء كورونا : دراسة تحليلية لآراء عينة من طلبة المؤسسات الجامعية الوطنية
Other Title(s)
information technology adoption in the higher education sector in the framework of e-learning to confront the Corona pandemic : an analytical study of the opinions of a sample of students of national university institutions
Author
Source
Issue
Vol. 10, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.98-112, 15 p.
Publisher
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى إبراز أهم الإجراءات التي اتخذتها وزارة التعليم العالي في إطار مجابهة و باء "Covid19"، وذلك من خلال التطرق إلى أسلوب التعليم الإلكتروني الذي انتهجه القطاع، و لتحقيق ذلك قمنا بدراسة استطلاعية عبر تصميم استبانة وتوزيعها على مختلف الطلبة في مختلف المؤسسات الجامعية و الذي بلغ عددهم 178 طالب وذلك لمعرفة توجهاتهم و أرائهم حول إجراءات الوزارة و كذا تقييمهم أدائها بعد سداسي من التعليم الإلكتروني.
و خلصنا من خلال هذا البحث إلى أن الجزائر كغيرها من الدول تأثرت بهذا الوباء، مما اضطرها إلى إقرار إجراءات خاصة، اتسمت في غالبها بالطابع الاستعجالي، و بالإضافة إلى ما سبق فمن أهم النتائج المتوصل إليها وجود أثر إيجابي نسبي لتبني القطاع لأسلوب التعليم الالكتروني على أداء التعليم، كما استنتجنا وجوب تأطير العاملين في القطاع وتوفير منصات إلكترونية مخصصة لهذا الغرض لمجابهة أي تحديات قادمة
Abstract EN
This study aims to highlight the most important measures taken by the Ministry of Higher Education to confront the "Covid19" epidemic, by addressing the e-learning adopted by the sector.
To achieve this, we conducted an exploratory study by distributing a questionnaire to various students in various university institutions reaching 178 students, in order to know their opinions about the Ministry's procedures, and their evaluation of its performance after one semester of e-learning.
Through this research, we concluded that Algeria, was forced to adopt special measures, mostly qualified by urgency, we also found a relatively positive impact of the adoption of e-learning on the performance of education as well as the necessity of supervising workers in The sector and providing electronic platforms to meet any upcoming challenges.
American Psychological Association (APA)
يوزمان، محمد أمير. 2021. تبني تكنولوجيا المعلومات في قطاع التعليم العالي في إطار التعليم الإلكتروني لمجابهة و باء كورونا : دراسة تحليلية لآراء عينة من طلبة المؤسسات الجامعية الوطنية. مجلة التنظيم و العمل،مج. 10، ع. 4، ص ص. 98-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384896
Modern Language Association (MLA)
يوزمان، محمد أمير. تبني تكنولوجيا المعلومات في قطاع التعليم العالي في إطار التعليم الإلكتروني لمجابهة و باء كورونا : دراسة تحليلية لآراء عينة من طلبة المؤسسات الجامعية الوطنية. مجلة التنظيم و العمل مج. 10، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 98-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384896
American Medical Association (AMA)
يوزمان، محمد أمير. تبني تكنولوجيا المعلومات في قطاع التعليم العالي في إطار التعليم الإلكتروني لمجابهة و باء كورونا : دراسة تحليلية لآراء عينة من طلبة المؤسسات الجامعية الوطنية. مجلة التنظيم و العمل. 2021. مج. 10، ع. 4، ص ص. 98-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1384896
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1384896