التعليم الإلكتروني في أقسام اللغة العربية بالجامعات الجزائرية: التحديات والصعوبات
Other Title(s)
E-learning in Arabic language departments at Algerian universities: challenges and difficulties
Author
Source
Issue
Vol. 9, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.225-238, 14 p.
Publisher
Hassiba Benbouali University of Chlef the Laboratory of the Functional Language Theory
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
يتناول المقال التعليم الالكتروني في أقسام اللغة العربية في الجامعات الجزائرية، حيث سنتحدث فيها عن مفهوم التعليم الإلكتروني و نشأته، و أهميته، و أسباب ظهوره، والوسائل المساعدة على تطبيقه.
لنرى مدى توظيفه في تعليمية اللغة العربية في أقسامها بجامعات الجزائر، ثم نأتي على الصعوبات و التحديات التي تعرقل تطبيق التعليم الإلكتروني؛ نستنطقها و نعرض حلولا لها من وجهة نظر المهتمين من الباحثين، لنحدد أخيرا طبيعة العلاقة بين التعليم الالكتروني و التعليم التقليدي، وصولا إلى نتائج تشمل مختلف الصعوبات و التحديات التي تعترض تطبيق التعليم الالكتروني و تجسيده في الواقع من أجل مسايرة التطور المتسارع في العالم اليوم
Abstract EN
The article deals with e-learning in arabic language departments in Algerian universities, where we will talk about the concept and origin of e-learning, its importance, the reasons for its emergence, and the means to help implement it.
Let's see how much he is employed in teaching Arabic in its departments at the universities of Algeria, and then we come to the difficulties and challenges that hinder the application of e-education, question it and offer solutions from the point of view of interested researchers, to finally determine the nature of the relationship between e-education and traditional education, to results that include various difficulties and challenges in the application of e-learning and its embodiment in order to keep pace with the rapid development in the world today.
American Psychological Association (APA)
ابن قويدر، محمد. 2022. التعليم الإلكتروني في أقسام اللغة العربية بالجامعات الجزائرية: التحديات والصعوبات. مجلة اللغة الوظيفية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 225-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1386265
Modern Language Association (MLA)
ابن قويدر، محمد. التعليم الإلكتروني في أقسام اللغة العربية بالجامعات الجزائرية: التحديات والصعوبات. مجلة اللغة الوظيفية مج. 9، ع. 1 (2022)، ص ص. 225-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1386265
American Medical Association (AMA)
ابن قويدر، محمد. التعليم الإلكتروني في أقسام اللغة العربية بالجامعات الجزائرية: التحديات والصعوبات. مجلة اللغة الوظيفية. 2022. مج. 9، ع. 1، ص ص. 225-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1386265
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1386265