مدى تأثير الأسلوب المتعدد المستويات في تحسين مهارتي التنطيط والتمرير في كرة السلة (15-18 سنة)
Other Title(s)
The effect of the multi-level method in improving the dribbling and passing skills in basketball (15-18 years)
Joint Authors
قندز، علي
قبزيلي، بدر الدين
موساوي، عبد الحي
Source
مجلة تفوق في علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية
Issue
Vol. 7, Issue 1 (31 May. 2022), pp.925-942, 18 p.
Publisher
Nour Bachir El-Bayadh University Center Department of Science and Sports Activities
Publication Date
2022-05-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة الى التعرف على مدى تأثير الأسلوب المتعدد المستويات في تحسين مهارتي التنطيط و التمرير في كرة السلة (15-18سنة)، و لتحقيق ذلك استخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة الدراسة من خلال اختبارات مهارة التنطيط و التمرير في كرة السلة، و قام الباحث بالاعتماد على العينة القصدية، حيث بلغت 80 تلميذا (40 عينة ضابطة و 40 عينة تجريبية )، و لتحقيق هدف الدراسة فقد قام الباحث باستخدام عدة أساليب إحصائية منها معامل الارتباط لبيرسون، المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، الأعمدة البيانية، و أظهرت نتائج الدراسة ان لاستخدام الأسلوب المتعدد المستويات اثر كبير في تحسين مهارتي التنطيط و التمرير في كرة السلة، و بناءا على نتائج الدراسة تم التقدم بالعديد من التوصيات أهمها توظيف الأسلوب المتعدد المستويات اكثر في تعليم المهارات الحركية في مختلف الأنشطة الجماعية و الفردية
Abstract EN
This study aims to identify the impact of the multi-level method in improving the skills of dribbling and passing in basketball (15-18 years).
On the intentional sample, which amounted to 80 students (40 control samples and 40 experimental samples), and to achieve the goal of the study, the researcher used several statistical methods, including Pearson's correlation coefficient, arithmetic mean, standard deviation, and graphs, and the results of the study showed that to use the multiple method The levels have a great impact on improving the skills of dribbling and passing in basketball, and based on the results of the study, many recommendations were made, the most important of which is the use of the multi-level method more in teaching motor skills in various group and individual activities.
American Psychological Association (APA)
موساوي، عبد الحي وقندز، علي وقبزيلي، بدر الدين. 2022. مدى تأثير الأسلوب المتعدد المستويات في تحسين مهارتي التنطيط والتمرير في كرة السلة (15-18 سنة). مجلة تفوق في علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية،مج. 7، ع. 1، ص ص. 925-942.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1387670
Modern Language Association (MLA)
قندز، علي....[و آخرون]. مدى تأثير الأسلوب المتعدد المستويات في تحسين مهارتي التنطيط والتمرير في كرة السلة (15-18 سنة). مجلة تفوق في علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية مج. 7، ع. 1 (أيار 2022)، ص ص. 925-942.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1387670
American Medical Association (AMA)
موساوي، عبد الحي وقندز، علي وقبزيلي، بدر الدين. مدى تأثير الأسلوب المتعدد المستويات في تحسين مهارتي التنطيط والتمرير في كرة السلة (15-18 سنة). مجلة تفوق في علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية. 2022. مج. 7، ع. 1، ص ص. 925-942.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1387670
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1387670