دراسة مستوى بعض عناصر اللياقة البدنية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي التنافسي

Other Title(s)

study the level of some elements of physical fitness among middle school students who are practicing and non-practising in competitive sport

Author

شافع عامر

Source

مجلة تفوق في علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية

Issue

Vol. 7, Issue 1 (31 May. 2022), pp.307-325, 19 p.

Publisher

Nour Bachir El-Bayadh University Center Department of Science and Sports Activities

Publication Date

2022-05-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

19

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى اللياقة البدنية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة (12-15) سنة الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي التنافسي، أستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المقارن و لتحقيق أهداف هذه الدراسة تم إجراء البحث على عينة متكونة من 142 تلميذ (ذكور ) 71 ممارسين، 71 غير ممارسين موزعين على عدة متوسطات بمدينة باتنة وقد تم اختيارها بطريقة العشوائية، و لقياس مستوى اللياقة البدنية تم استخدام الاختبارات البدنية التالية: (اختبار الجري 6 دقائق (نصف كوبر)، اختبار قياس مرونة الجدع، اختبار تقييم السرعة 30متر، اختبار ثني ومد الذراعين من وضع الانبطاح المائل في 10 ثواني، اختبار الارتقاء العمودي من الثبات، اختبار القفز العريض من الثبات و أخيرا اختبار الجلوس من الاستلقاء (تمرين بطن) لمدة (30) ثانية) و كانت النتائج بخصوص أفراد العينة انه توجد فروق بين التلاميذ الممارسين و غير الممارسين للنشاط الرياضي التنافسي في بعض عناصر اللياقة البدنية ( التحمل، السرعة، المرونة، التحمل العضلي لعضلات الذراعين و البطن) و لصالح الممارسين، في حين لم تكن هناك فروقات في عنصر القوة ( القوة الانفجارية للرجلين) حيث كان المستوى متقارب بين التلاميذ الممارسين و غير الممارسين للنشاط الرياضي التنافسي

Abstract EN

This study aimed to identify the level of physical fitness among middle school students (12-15) years who are practicing and non-practising in competitive sports.

The researcher used the descriptive method to achieve the objectives of this study.

The study was conducted on a sample consising of 142 students (males) 71 practitioners, 71 non-practitioners in manny middle schools in the city of Batna, were randomly selected in order to measure the level of physical fitness, the following physical tests were used: ( 6 minutes running test-half cooper- flexibiliy test, 30 metres speed test, test bend and extend the arm from the slant position 10 second, vertical jump test at stability, test the wide jump of costancy, sit up test- 30 second).

the results for the sample showed that there were differences between students practicing and non-practicing sports activity (endurance, speed, flexibiliy, muscular endurance of the arms and abdoment) for the practitioners.

While there were no defferences in the force factor ( explosive power of the two legs).

where the level is convergent between the praticing and non-practicing students of the sport activity competitive.

American Psychological Association (APA)

شافع عامر. 2022. دراسة مستوى بعض عناصر اللياقة البدنية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي التنافسي. مجلة تفوق في علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية،مج. 7، ع. 1، ص ص. 307-325.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1387686

Modern Language Association (MLA)

شافع عامر. دراسة مستوى بعض عناصر اللياقة البدنية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي التنافسي. مجلة تفوق في علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية مج. 7، ع. 1 (أيار 2022)، ص ص. 307-325.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1387686

American Medical Association (AMA)

شافع عامر. دراسة مستوى بعض عناصر اللياقة البدنية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي التنافسي. مجلة تفوق في علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية. 2022. مج. 7، ع. 1، ص ص. 307-325.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1387686

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1387686