واقع تطبيق نموذج الحوكمة المؤسسية في مؤسسات التعليم العالي في الجزائر: دراسة وصفية تحليلية
Other Title(s)
The reality of applying the institutional governance model in higher education institutions in Algeria: an analytical descriptive study
Joint Authors
Source
مجلة الاقتصاد و التنمية المستدامة
Issue
Vol. 5, Issue 1 (31 Mar. 2022), pp.1294-1326, 33 p.
Publisher
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
33
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلى معرفة واقع تطبيق نموذج الحوكمة المؤسسية في مؤسسات التعليم العالي بالجزائر، ولتحقيق هذا الهدف تم اتباع المنهجين "الوصفي والتحليلي"، إضافة إلى اتباع منهج "تحليل المضمون" لمعرفة واقع خصائص أو آليات تطبيق نموذج الحوكمة في مؤسسات التعليم العالي بالجزائر عن طريق تحليل مختلف الوثائق والمستندات والمناشير التي تصدرها الوزارة الوصية الخاصة بالتعليم العالي والبحث العلمي، والمراسيم التنفيذية والقرارات الوزارية الصادرة في الجريدة الرسمية للجمهورية الجزائرية.
وتوصل البحث إلى أن نموذج الحوكمة المؤسسية المؤسسات التعليم العالي في الجزائر غير واضح الأركان أو المعالم بشكل جيد، ولا يوجد نمط واضح له، فهو عبارة عن نموذج مختلط أو مزيج بين نموذج الزمالة الأكاديمية ونموج الاحتراف الإداري.
Abstract EN
The research aims to know the reality of applying the corporate governance model in higher education institutions in Algeria.
to achieve this goal, the “descriptive and analytical” approaches were followed, in addition to the “content analysis” approach to know the reality of the characteristics or mechanisms of applying the governance model in higher education institutions in Algeria, this is done by analyzing the various documents and circulars issued by the ministry of higher education and scientific research, as well as the executive decrees and ministerial decisions issued in the official journal of the Algerian republic.
the research concluded that the institutional governance model for higher education institutions in Algeria is not well defined, and there is no clear pattern for it.
it is a mixed model or a mixture between the collegial model and the managerialism model.
American Psychological Association (APA)
الشيخ، أحمد عازب وغول، فرحات. 2022. واقع تطبيق نموذج الحوكمة المؤسسية في مؤسسات التعليم العالي في الجزائر: دراسة وصفية تحليلية. مجلة الاقتصاد و التنمية المستدامة،مج. 5، ع. 1، ص ص. 1294-1326.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1389475
Modern Language Association (MLA)
الشيخ، أحمد عازب وغول، فرحات. واقع تطبيق نموذج الحوكمة المؤسسية في مؤسسات التعليم العالي في الجزائر: دراسة وصفية تحليلية. مجلة الاقتصاد و التنمية المستدامة مج. 5، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 1294-1326.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1389475
American Medical Association (AMA)
الشيخ، أحمد عازب وغول، فرحات. واقع تطبيق نموذج الحوكمة المؤسسية في مؤسسات التعليم العالي في الجزائر: دراسة وصفية تحليلية. مجلة الاقتصاد و التنمية المستدامة. 2022. مج. 5، ع. 1، ص ص. 1294-1326.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1389475
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 1324-1326
Record ID
BIM-1389475