آراء ابن خلدون التربوية ودرجة اتفاقها مع التربية الحديثة
Other Title(s)
The educational views of Ibn Khaldoun and their degree of agreement with modern education
Author
Source
مجلة الشامل للعلوم التربوية و الاجتماعية
Issue
Vol. 5, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.9-19, 11 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى تسليطالضوء على واحد من أعظم علماء التاريخ وواحد من رواد التربية، و مؤسسي علم الإجتماع، كما يهدف إلى تقديم شرحا وافرا عن آراء و توجيهات هذا العالم بخصوص الفكر التربوي و مقارنته بالفكر التربوي الحديث، و معرفة مدى التغير و التحول الذي طرأ على مبادئ الفكر التربوي عبر الزمن منذ عصر ابن خلدون إلى عصرنا هذا، و كذلك معرفة ما لإبن خلدون من دور فعال في هذا المجال من خلال النظر في آرائه و افكاره و تأثيره علم التربية الحديث
Abstract EN
This research aims to shed light on one of the greatest scholars of history, one of the pioneers of education, and the founders of sociology.
It also aims to provide an extensive explanation of the opinions and directions of this scholar regarding educational thought compared to modern educational thought and the degree of evolution inthe principles of the educational thought across time, since the era of IbnKhaldun to the present time.
Moreover, the researcher tries to uncover IbnKhaldun's effective role in this field of education by presenting his views, ideas regarding modern pedagogy.
American Psychological Association (APA)
تيقرين، حورية جميلة. 2022. آراء ابن خلدون التربوية ودرجة اتفاقها مع التربية الحديثة. مجلة الشامل للعلوم التربوية و الاجتماعية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 9-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1389806
Modern Language Association (MLA)
تيقرين، حورية جميلة. آراء ابن خلدون التربوية ودرجة اتفاقها مع التربية الحديثة. مجلة الشامل للعلوم التربوية و الاجتماعية مج. 5، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 9-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1389806
American Medical Association (AMA)
تيقرين، حورية جميلة. آراء ابن خلدون التربوية ودرجة اتفاقها مع التربية الحديثة. مجلة الشامل للعلوم التربوية و الاجتماعية. 2022. مج. 5، ع. 1، ص ص. 9-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1389806
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1389806
