اليقظة العقلية لدى عينة من الطالبات المتوقع تخرجهن في جامعة طيبة بفرع ينبع في ضوء متغيري الزواج و التخصص
Other Title(s)
Mental alertness among a sample of female students expected to graduate from Taibah University (Yanbu branch) in the light of some demographic variables (marriage variable and specialization)
Author
Source
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
Issue
Vol. 2022, Issue 98 (30 Jun. 2022), pp.459-490, 32 p.
Publisher
Sohag University Faculty of Education
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى اليقظة العقلية لدى عينة من الطالبات المتوقع تخرجهن في جامعة طيبة (فرع ينبع) في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (متغير الزواج/ التخصص العام).
و لتحقيق أهداف البحث تم اختيار الطالبات المتوقع تخرجهن من جامعة طيبة فرع ينبع، و اللواتي تتراوح أعمارهن بين (٢١-٢٥) سنة بمتوسط، وقد بلغ عددهن (٢٢٥) طالبة، تم استخدام مقياس الوجوه الخمسة لليقظة العقلية (Five Face t Mindfulness Questionnaire.
إعداد بير، سميث، هوبكنز، كريتمير، و توني(2006)Baer.
، Smith.
Hopkins.
، Krietemeyer، & Toney ترجمة و تقنين العاسمي (٢٠١٤)، و الذي يتضمن وجود خمسة أبعاد، هي: المراقبة و الرصد الذاتي، الوصف، العمل مع الوعي، عدم الحكم، عدم التفاعل أو الفعالية، وتم التحقق من خصائصه السيكو مترية من صدق وثبات لتتناسب مع هدف البحث و عينته.
وقد أثبتت نتائج الدراسة أن مستوى اليقظة العقلية جاء بدرجة مرتفعة، بينما تراوحت أبعاد اليقظة العقلية بين المستوى المتوسط و المرتفع، كما توصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المتزوجات وغير المتزوجات في اليقظة العقلية في أبعاد الوعي و عدم الحكم و التفاعلية و الدرجة الكلية لصالح المتزوجات، بينما توصلت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطالبات المتوقع تخرجهن في مستوى اليقظة العقلية تعزى لمتغير التخصص العام.
وفي ضوء نتائج الدراسة تم تقديم عدد من التوصيات، و منها: ضرورة التأكيد على المحافظة على مستوى اليقظة العقلية لدى الطالبات المتوقع تخرجهن، مما قد يساهم في الانتقال لبيئة العمل و الزواج بنجاح.
Abstract EN
The study aimed to identify the level of mental alertness among a sample of female students who were about to graduate from Taibah University (Yanbu Branch) in accordance to certain demographics.
Female students aged between (21-25) and totalling (225) were selected.
The “Five Facet Mindfulness Questionnaire” Preparation Baer, Smith, Hopkins, Kreitmer, & Tony (2006).
Hopkins.
, Krietemeyer, & Toney, translation and codification of Al-Asmy (2014), was also used which include the presence of the “Five Dimensions”.
The results showed that the level of mental alertness was to a high degree, while the dimensions of mental alertness ranged between the medium and high.
It also found that there were statistically significant differences between married and unmarried women in mental alertness in the dimensions of awareness, non-judgment, interaction in favour of married women.
It also showed that there were no statistically significant differences between female students who were about to graduate in mental alertness due to the variable of general specializations.
A number of recommendations were made, including: The need to emphasize the maintaining of mental alertness among students who are close to graduating, which may contribute to a successful transition to the work environment and into married life.
American Psychological Association (APA)
الرحيلي، عهود ربيع محسن. 2022. اليقظة العقلية لدى عينة من الطالبات المتوقع تخرجهن في جامعة طيبة بفرع ينبع في ضوء متغيري الزواج و التخصص. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2022، ع. 98، ص ص. 459-490.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1390851
Modern Language Association (MLA)
الرحيلي، عهود ربيع محسن. اليقظة العقلية لدى عينة من الطالبات المتوقع تخرجهن في جامعة طيبة بفرع ينبع في ضوء متغيري الزواج و التخصص. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 98 (حزيران 2022)، ص ص. 459-490.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1390851
American Medical Association (AMA)
الرحيلي، عهود ربيع محسن. اليقظة العقلية لدى عينة من الطالبات المتوقع تخرجهن في جامعة طيبة بفرع ينبع في ضوء متغيري الزواج و التخصص. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2022. مج. 2022، ع. 98، ص ص. 459-490.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1390851
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1390851
