برنامج تدريبي للطالبة المعلمة لتوظيف وسائط التثقيف للحد من مخاطر الأمراض المزمنة
Author
Source
Issue
Vol. 14, Issue 49، ج. 1 (31 Jan. 2022), pp.95-190, 96 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Education for Early Childhood
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
96
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية البرنامج التدريبي في توظيف وسائط التثقيف للحد من مخاطر الأمراض المزمنة، و استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي، و اشتملت عينة البحث على (100) طالبة معلمة بالفرقة الثالثة تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين تجريبية و ضابطة تضم كلا منهما (50) طالبة معلمة، و استخدمت الباحثة كلا من اختبار تحصيلي حول وسائط التثقيف و الأمراض المزمنة، بطاقة ملاحظة المهارات الأدائية لتوظيف وسائط التثقيف للحد من مخاطر الأمراض المزمنة، البرنامج التدريبي المقترح الذي تم تطبيقة على أفراد المجموعة التجريبية.
وقد أوضحت النتائج أن استخدام البرنامج التدريبي كان له أثر إيجابي في توظيف الطالبة المعلمة وسائط التثقيف للحد من مخاطر الأمراض المزمنة.
American Psychological Association (APA)
محمد، ياسمين أحمد حسن. 2022. برنامج تدريبي للطالبة المعلمة لتوظيف وسائط التثقيف للحد من مخاطر الأمراض المزمنة. مجلة الطفولة و التربية،مج. 14، ع. 49، ج. 1، ص ص. 95-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391905
Modern Language Association (MLA)
محمد، ياسمين أحمد حسن. برنامج تدريبي للطالبة المعلمة لتوظيف وسائط التثقيف للحد من مخاطر الأمراض المزمنة. مجلة الطفولة و التربية مج. 14، ع. 49، ج. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 95-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391905
American Medical Association (AMA)
محمد، ياسمين أحمد حسن. برنامج تدريبي للطالبة المعلمة لتوظيف وسائط التثقيف للحد من مخاطر الأمراض المزمنة. مجلة الطفولة و التربية. 2022. مج. 14، ع. 49، ج. 1، ص ص. 95-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391905
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1391905