استخدام أقسام المكتبات و المعلومات في الجامعات الليبية لمصادر التعليم المفتوحة داخل الفصول الدراسية : دراسة ميدانية
Other Title(s)
The use of library and information department in Libyan universities for open educational resources in the classroom : a field study
Author
Source
مجلة ببليوفيليا لدراسات المكتبات و المعلومات
Issue
Vol. 3, Issue 11 (30 Nov. 2021), pp.12-41, 30 p.
Publisher
Publication Date
2021-11-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى معرفة استخدام أقسام المكتبات و المعلومات في الجامعات الليبية لمصادر التعليم المفتوحة داخل الفصول الدراسية، وقد تم استخدام المنهج المسحي الميداني؛ للإجابة عن تساؤلات الدراسة كما اعتمد الباحث على الاستبيان كأداة للدراسة، قام بتوزيعه إلكترونيا على مجتمع الدراسة، وقد بلغ عدد الأسئلة (8) غطت جميع الجوانب الموضوعية المستهدفة للدراسة، وقد تم تجميع (73) استمارة من المجتمع المتمثل في أعضاء هيئة التدريس بأقسام المكتبات و المعلومات في الجامعات الليبية، وتوصلت الدراسة إلى نتائج كان أهمها: أن مجتمع الدراسة لا يستخدمون مصادر التعليم المفتوحة داخل فصولهم الدراسة بنسبة (90%)ويرجع السبب لعدم عدم وجود إمكانيات متمثلة في البينة التحتية داخل الفصول الدراسية إضافة إلى قلة البرامج الدعائية لأهمية استخدام مصادر التعليم المفتوحة؛ و استنادا للنتائج؛ تم تقديم جملة من التوصيات و المقترحات لاستخدام مصادر التعليم المفتوحة و الاعتماد عليها داخل الفصول الدراسية كان في مقدمتها العمل من قبل الجامعات على توفير البنية التحتية المتمثلة في الأجهزة، و المعدات، و التجهيزات و تشجيع الأقسام العلمية على ادخال مصادر التعليم المفتوحة حتي يتم مواكبة التطورات و التحولات العالمية لبرامج إعداد متخصصين في مجال المكتبات و المعلومات بالجامعات الليبية.
American Psychological Association (APA)
عامر عبد العزيز عامر. 2021. استخدام أقسام المكتبات و المعلومات في الجامعات الليبية لمصادر التعليم المفتوحة داخل الفصول الدراسية : دراسة ميدانية. مجلة ببليوفيليا لدراسات المكتبات و المعلومات،مج. 3، ع. 11، ص ص. 12-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392254
Modern Language Association (MLA)
عامر عبد العزيز عامر. استخدام أقسام المكتبات و المعلومات في الجامعات الليبية لمصادر التعليم المفتوحة داخل الفصول الدراسية : دراسة ميدانية. مجلة ببليوفيليا لدراسات المكتبات و المعلومات مج. 3، ع. 11 (تشرين الثاني 2021)، ص ص. 12-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392254
American Medical Association (AMA)
عامر عبد العزيز عامر. استخدام أقسام المكتبات و المعلومات في الجامعات الليبية لمصادر التعليم المفتوحة داخل الفصول الدراسية : دراسة ميدانية. مجلة ببليوفيليا لدراسات المكتبات و المعلومات. 2021. مج. 3، ع. 11، ص ص. 12-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392254
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1392254