التدريس وفق مبادئ نظريات الإرشاد النفسي
Other Title(s)
Teaching according to the psychologicql guidance theories principles
Author
Source
مجلة العلوم الإنسانية والحضارة
Issue
Vol. 4, Issue 1 (31 Jan. 2022), pp.18-35, 18 p.
Publisher
University of Amar Thligi Laghouat The Faculty of Human Sciences Islamic Sciences and Civilizations
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
انطلق البحث النظري الحالي من منطلق تغيير الممارسة البيداغوجية، وتحديثها وجعلها مسايرة لتطلعات وأهداف الجيل الحالي، الذي يختلف تماما عن الأجيال السابقة، حيث تعددت الوسائط واختلفت.
لذا يهدف هذا البحث إلى التعرف على مقاربة من المقاربات الحديثة للتدريس ألا وهي استخدام نظريات الإرشاد النفسي والمبادئ التي تقوم عليها في التدريس والممارسة البيداغوجية، كما يهدف إلى التعريف بالنظريات الإرشادية القابلة للتطبيق في هذه الممارسة.
Abstract EN
The current theoretical research has been carried out with the basis of changing and modernizing the current pedagogical practice and making it appropriate to the generation's objectives.
this generation is totally different than the previous ones; the media are multiplied and varied.
therefore, this research aims at identifying one of the modern approaches of teaching, which is the use of the guidance theory, its principles in teaching, and the pedagogical practice.
it also aims to identify the applicable guiding theories, their various basis, and how they can be beneficial in the educational action.
American Psychological Association (APA)
حديدان، خضرة. 2022. التدريس وفق مبادئ نظريات الإرشاد النفسي. مجلة العلوم الإنسانية والحضارة،مج. 4، ع. 1، ص ص. 18-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392349
Modern Language Association (MLA)
حديدان، خضرة. التدريس وفق مبادئ نظريات الإرشاد النفسي. مجلة العلوم الإنسانية والحضارة مج. 4، ع. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 18-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392349
American Medical Association (AMA)
حديدان، خضرة. التدريس وفق مبادئ نظريات الإرشاد النفسي. مجلة العلوم الإنسانية والحضارة. 2022. مج. 4، ع. 1، ص ص. 18-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392349
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش: ص. 32-34
Record ID
BIM-1392349