برنامج إرشادي قائم على تنظيم الذات لخفض التلكؤ الأكاديمي لدى طلبة الجامعة
Other Title(s)
The effectiveness of a counseling program based on self-regulation to reduce academic procrastination among university students
Author
Source
المجلة المصرية للدراسات النفسية
Issue
Vol. 32, Issue 116، ج. 2 (30 Jun. 2022), pp.181-233, 53 p.
Publisher
Egyptian Association for Psychological Studies
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
53
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Abstract AR
هدف البحث إلى اختبار فعالية برنامج إرشادي قائم على تنظيم الذات لخفض مستوى التلكؤ الأكاديمي، وقد تكونت عينة البحث من (50) طالبا و طالبة من طلبة كلية التربية جامعة مطروح تراوحت أعمارهم الزمنية من (19- 23) عاما بمتوسط حسابي بلغ (20.279)، و انحراف معياري بلغ (1.379) تم تقسيمهم إلى مجموعتين متجانستين: مجموعة تجريبية و مجموعة ضابطة قوام كل منها (25) طالبا و طالبة، ، وقد تم تطبيق الأدوات الآتية: مقياس التلكؤ الأكاديمي /إعداد الباحث، مقياس ستانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة/ إعداد أبو النيل و آخرون (2011)، مقياس تقدير المستوى الاجتماعي الاقتصادي الثقافي للأسرة المصرية إعداد/ حسن (2018)، وقد أسفر البحث عن النتائج الآتية: وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعتين التجريبية و الضابطة على مقياس التلكؤ الأكاديمي في القياس البعدي لصالح أفراد المجموعة التجريبية، وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية على مقياس التلكؤ الأكاديمي في القياسين القبلي و البعدي لصالح القياس البعدي، عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية على مقياس التلكؤ الأكاديمي في القياسين البعدي و التتبعي.
American Psychological Association (APA)
أبو السعود، شادي محمد السيد. 2022. برنامج إرشادي قائم على تنظيم الذات لخفض التلكؤ الأكاديمي لدى طلبة الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 32، ع. 116، ج. 2، ص ص. 181-233.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392632
Modern Language Association (MLA)
أبو السعود، شادي محمد السيد. برنامج إرشادي قائم على تنظيم الذات لخفض التلكؤ الأكاديمي لدى طلبة الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 32، ع. 116، ج. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 181-233.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392632
American Medical Association (AMA)
أبو السعود، شادي محمد السيد. برنامج إرشادي قائم على تنظيم الذات لخفض التلكؤ الأكاديمي لدى طلبة الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2022. مج. 32، ع. 116، ج. 2، ص ص. 181-233.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1392632
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1392632
