Epistemicity in Mubarak's and al-Adly's testimonies in the "storming prisons and eastern borders": case the knowing, unknowing and believing positions
Other Title(s)
اتخاذ المواقف المعرفية في شهادة مبارك والعادلي في قضية اقتحام السجون والحدود الشرقية: التعبير عن مواقف المعرفة وعدم المعرفة والاعتقاد
Author
al-Zukah, Marwah Muhammad Khamis
Source
[Wadi El-Nile Journal for Human, Social and Educational Studies and Research]
Issue
Vol. 2022, Issue 33، ج. 1 (31 Jan. 2022), pp.75-138, 64 p.
Publisher
Cairo University Faculty of Arts-Khartoum Branch
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
64
Main Subjects
English Language and Literature
Topics
- Knowledge
- Prisons
- Attitudes
- Belief
- Egypt
- Testimony
- Litigation
- Muhammad Husni Mubarak, 1928-2020
- Habib al-Adili, 1938-
Abstract AR
يدرس البحث شهادة الرئيس الأسبق محمد حسني مبارك ووزير الداخلية الأسبق حبيب العادلي في قضية اقتحام السجون والحدود الشرقية في الأحداث التي وقعت عام ٢٠١١ في مصر.
ويستخدم البحث خارطة الأسئلة الخاصة بجريفثس والتي وضعها جريفثس وميلن في (٢٠٠٦) وكذلك نموذج التعبير عن موقف المعرفة وعدم المعرفة والاعتقاد الذي قدمه زوسكوسكي وآخرون في (٢٠١٤) وذلك لدراسة أنواع الأسئلة التي تم توجيها لمبارك والعادلي في القضية قيد البحث.
كما يدرس البحث كيفية قيام مبارك والعادلي باتخاذ المواقف المعرفية في شهادتهما وكذلك العلاقة بين أنواع الأسئلة والمواقف المعرفية التي يتخذها كل من مبارك والعادلي في شهادتهما.
وتظهر النتائج أنه تم توجيه عدد من الأسئلة المثمرة (مثل الأسئلة المفتوحة والأسئلة الاستقصائية) والأسئلة غير المثمرة (مثل الأسئلة متعددة الإجابات وأسئلة الاختيار الجبري) لكل من مبارك والعادلي.
وتظهر النتائج أن اتخاذ المواقف المعرفية في شهادة مبارك والعادلي يتم عن طريق استخدام عدد من العلامات اللفظية والمورفولوجية والنحوية وذلك للتعبير عن المعرفة وعدم المعرفة والاعتقاد.
كما يظهر التحليل قيام مبارك والعادلي باستخدام العلامات التي تعبر عن المعرفة أكثر من تلك التي تعكس عدم المعرفة أو الاعتقاد وذلك عند الإجابة عن كل من الأسئلة المثمرة وغير المثمرة.
كما تبين أن عدد مرات ورود العلامات التي تعكس المعرفة في شهادة مبارك والعادلي أعلى في إجابات كلا الشاهدين على الأسئلة المثمرة.
Abstract EN
The present study examines the testimonies of former president Mohamed Hosni Mubarak and former minister of the interior, Habib al-Adly, in the case of storming Egyptian prisons and eastern borders during the 2011 events in Egypt.
by employing the Griffiths question map developed by Griffiths and Milne (2006) and Zuczkowski et al.'s (2014) knowing, unknowing and believing model, the study examines the types of questions asked to Mubarak and al-Adly in the case in question.
it also investigates how both witnesses construct epistemicity in their testimonies as well as the relation between the types of questions asked and the epistemic positions adopted by Mubarak and al-Adly in their testimonies.
results reveal that both witnesses received a number of productive questions (e.g.
open questions and probing questions) and unproductive questions (e.g.
multiple questions and forced choice questions).
it has been found that epistemicity is constructed in Mubarak's and al-Adly's testimonies by employing a number of lexical and morphosyntactic markers to take up the knowing, unknowing and believing positions.
the analysis also shows that Mubarak and al-Adly adopt the knowing position more frequently than the unknowing and the believing positions when answering productive and unproductive questions.
the frequency of occurrence of the knowing position is higher when answering productive questions in the testimonies of both Mubarak and al-Adly.
American Psychological Association (APA)
al-Zukah, Marwah Muhammad Khamis. 2022. Epistemicity in Mubarak's and al-Adly's testimonies in the "storming prisons and eastern borders": case the knowing, unknowing and believing positions. [Wadi El-Nile Journal for Human, Social and Educational Studies and Research]،Vol. 2022, no. 33، ج. 1, pp.75-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1393271
Modern Language Association (MLA)
al-Zukah, Marwah Muhammad Khamis. Epistemicity in Mubarak's and al-Adly's testimonies in the "storming prisons and eastern borders": case the knowing, unknowing and believing positions. [Wadi El-Nile Journal for Human, Social and Educational Studies and Research] No. 33, p. 1 (2022), pp.75-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1393271
American Medical Association (AMA)
al-Zukah, Marwah Muhammad Khamis. Epistemicity in Mubarak's and al-Adly's testimonies in the "storming prisons and eastern borders": case the knowing, unknowing and believing positions. [Wadi El-Nile Journal for Human, Social and Educational Studies and Research]. 2022. Vol. 2022, no. 33، ج. 1, pp.75-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1393271
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes bibliographical references: p. 131-138
Record ID
BIM-1393271