دور معلمات الدراسات الإسلامية في تعزيز قيم الحس الوطني لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

Other Title(s)

The role of Islamic studies teachers in enhancing the values of patriotism among secondary school students in the Kingdom of Saudi Arabia

Time cited in Arcif : 
1

Author

المطيري، مؤمنة بنت شباب بن مسند

Source

مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية

Issue

Vol. 14, Issue 1 (31 Jan. 2022), pp.19-70, 52 p.

Publisher

Damanhour University Faculty of Education

Publication Date

2022-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

52

Main Subjects

Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

Topics

Abstract AR


استهدفت الدراسة التعرف على دور معلمات الدراسات الإسلامية في تعزيز قيم الحس الوطني لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية، و استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي؛ لتحقيق أهدافها من خلال تطبيق استبانة تم التأكد من صدقها و ثباتها، على عينة عشوائية من معلمات الدراسات الإسلامية بالمرحلة الثانوية، بلغ قوامها (100) معلمة في العام الدراسي 2021-2022م.

وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية:
جاءت درجة استجابة أفراد العينة على جميع أبعاد الاستبانة و الاستبانة ككل (كبيرة جدا)، كما توصلت إلى وجود فرق دال إحصائيا في جميع أبعاد الاستبانة و الاستبانة ككل، تبعا لمتغير المؤهل بين الحاصلات على بكالوريوس و ماجستير، لصالح الحاصلات على ماجستير.


Abstract EN

The study aimed to identify the role of Islamic studies teachers in enhancing the values of patriotism among secondary school students in the Kingdom of Saudi Arabia.

100) a teacher in the academic year 2021-2022 AD.

The study reached the following results:
The degree of response of the sample members to all dimensions of the questionnaire and the questionnaire as a whole (very large).

It also found that there is a statistically significant difference in all dimensions of the questionnaire and the questionnaire as a whole, according to the qualification variable between BA and MA holders in favor of MA holders.


 
 

American Psychological Association (APA)

المطيري، مؤمنة بنت شباب بن مسند. 2022. دور معلمات الدراسات الإسلامية في تعزيز قيم الحس الوطني لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية،مج. 14، ع. 1، ص ص. 19-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1394685

Modern Language Association (MLA)

المطيري، مؤمنة بنت شباب بن مسند. دور معلمات الدراسات الإسلامية في تعزيز قيم الحس الوطني لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية مج. 14، ع. 1 (2022)، ص ص. 19-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1394685

American Medical Association (AMA)

المطيري، مؤمنة بنت شباب بن مسند. دور معلمات الدراسات الإسلامية في تعزيز قيم الحس الوطني لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية. 2022. مج. 14، ع. 1، ص ص. 19-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1394685

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1394685