فعالية برنامج للتعليم العلاجي باستخدام استراتيجية ماكتون في تحسين مهارات اللغة الشفهية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
Author
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 53، ج. 2 (31 May. 2022), pp.74-125, 52 p.
Publisher
Suez Canal University Faculty of Education
Publication Date
2022-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
52
Main Subjects
Arabic language and Literature
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Special Education
Topics
American Psychological Association (APA)
علي، هاني محمد رحيل. 2022. فعالية برنامج للتعليم العلاجي باستخدام استراتيجية ماكتون في تحسين مهارات اللغة الشفهية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2022، ع. 53، ج. 2، ص ص. 74-125.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1394742
Modern Language Association (MLA)
علي، هاني محمد رحيل. فعالية برنامج للتعليم العلاجي باستخدام استراتيجية ماكتون في تحسين مهارات اللغة الشفهية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 53، ج. 2 (أيار 2022)، ص ص. 74-125.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1394742
American Medical Association (AMA)
علي، هاني محمد رحيل. فعالية برنامج للتعليم العلاجي باستخدام استراتيجية ماكتون في تحسين مهارات اللغة الشفهية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2022. مج. 2022، ع. 53، ج. 2، ص ص. 74-125.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1394742
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1394742
